Viewing Korean History Primary Function: Dərslik Üz Qabığının Dizaynı by Jaehun Kim

Viewing Korean History Primary Function: Dərslik Üz Qabığının Dizaynı by Jaehun Kim is a highly esteemed winner of the very prestigious 2020 A' Design Award Gümüş Mükafatı in Qrafika, İllüstrasiya və Vizual Kommunikasiya Dizaynı Competition Category.

GümüşQrafika· 2020

Viewing Korean History Primary Function: Dərslik Üz Qabığının Dizaynı

by Jaehun Kim

Client: Visang

A' Design Award Gümüş Mükafatı Winner in Qrafika Category

50,977

Verified Award Winner

Verify Award Status for #99710

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Viewing Korean History Primary Function: Dərslik Üz Qabığının Dizaynı

Koreya Tarixinə Baxış üç tarix dərsliyi üçün hazırlanmış üz qabığı dizayn seriyasıdır. Üz qabıqları orta məktəb və lisey şagirdləri üçün yaradılmışdır. Mərkəzdə yerləşən sadə romb formalı qrafik və tipoqrafiya fənn adını təqdim edir və seriyanın vahid identikliyini qoruyub saxlayır. İki orta məktəb kitabı eyni maketi paylaşır. Lisey üz qabığı müasir şagirdi bir məkan daxilində müxtəlif dövrlərlə əlaqələndirilmiş şəkildə göstərir. Stikerlər və epoksi fon rəngi ilə uyğunlaşdırılıb, cızılmaya davamlı örtük isə istifadə zamanı yeyilməni məhdudlaşdırır.

The Recognition

About the A' Design Award Gümüş Mükafatı

Viewing Korean History Primary Function: Dərslik Üz Qabığının Dizaynı A' Design Award Gümüş Mükafatının qalibidir; bu, ən yüksək səviyyəli, gözəl və təsirli dizaynlara verilən fövqəladə dərəcədə nüfuzlu tanınmadır. Gümüş qaliblər dizaynerlərinin görkəmli təcrübəsini, istedadını və zəkasını nümayiş etdirən son dərəcə parlaq və çox yaradıcı işlərdir. Gözlənilir ki, Viewing Korean History Primary Function: Dərslik Üz Qabığının Dizaynı diqqətəlayiq dərəcədə peşəkar və dərin yenilikçi, gözəl bir nümunə olacaq. A' Design Award Gümüş Mükafatını qazanmış bu dizayn sənətin, elmin, dizaynın və texnologiyanın sərhədlərini genişləndirən, yüksək dərəcədə qeyd olunmağa layiq, heyran olunan ixtiradır. Viewing Korean History Primary Function: Dərslik Üz Qabığının Dizaynı istəkləri oyadan, müsbət duyğular bəxş edən, heyrət və təəccüb doğuran, geniş şəkildə həsəd aparılan yaradıcılıq nümunəsidir.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: There are 3 history textbooks, while the concept cover images for middle and high school textbooks is meeting history. The simple diamond-shaped graphic and font in the center express the subject name, keeping the history textbooks’ identity consistent.
Dimensions & Packaging: Width 220mm X Depth 14mm X Height 280mm, Weight: 700g, Paper material: Snow White 250g
Tags: History textbook, student, Book cover, textbook
Production Technology: Various post-processing methods were used to maximize the implementation of the design concept. With the diamond shape at the center, stickers and epoxy were effectively used to match the background color and generate a premium look. No-scratch coating was used for finishing to minimize scratches and tears during use.
Design Challenge: Without images of historical artifacts on the cover, users are not easily reminded of the subject content. For this reason, many history textbooks have ended up with similar cover designs. The key task was to implement an idea that differed from the norm, and through much effort the History Viewed by Us concept was created. As a result, Visang history textbooks were able to differentiate themselves and gain much support from students.
Research: As many textbooks compete in the market in Korea, a differentiated cover design is a key element to win the competition. Concepts and images that cater to students, in addition to the unique identity strategy for history textbooks, allowed us to differentiate our product from others. More than anything, high user satisfaction is the value sought by Visang history textbooks.
Inspiration: Although history can be a difficult subject, it can be made more interesting for them if done right. The cover design expresses the perspective of viewing history to show that studying history can be made easier. For middle school, the two textbooks were configured with the same layout to depict the experience of feeling history in a relaxing way. The cover design of the high school textbook aims to deliver an image of the modern student being connected to different eras in the same space.
Project Duration: This project was started March 2019 and finished August 2019 in Seoul, Korea.
Operation Flow: The history textbooks provide not only information but also services for communication between students and teachers. Various apps and websites to help teachers teach and students learn enhance user convenience. The services reinforce the brand of Visang history textbooks through a consistent identity.
Team Members: Art Director : kyoungmi Yoo
Designer : seyeon Jeong
Designer : yoonjeong Kang
Designer : kyounghee Kim
Designer : jisoo Kim
Image Credits: VISANG