Color Craze Бібліятэка пачатковай школы by Cosmo Chuah

Color Craze Бібліятэка пачатковай школы by Cosmo Chuah is a highly esteemed winner of the very prestigious 2026 Бронзавая прэмія A' Design Award in Дызайн інтэр'ераў і выставачных прастор Competition Category.

БронзаІнтэр'ер· 2026

Color Craze Бібліятэка пачатковай школы

by Cosmo Chuah

Client: Lab Two Design

Бронзавая прэмія A' Design Award Winner in Інтэр'ер Category

8,424

Verified Award Winner

Verify Award Status for #173780

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Color Craze Бібліятэка пачатковай школы

Color Craze — гэта інтэр'ер бібліятэкі для пачатковай школы. Праект прадугледжвае рэканструкцыю старой бібліятэкі і ахоплівае плошчу 1 600 квадратных футаў. Прастору фарміруюць нерэгулярныя кніжныя паліцы, убудаваныя горкі, каляровыя тэматычныя зоны і інтэрактыўныя сцены. Вучні дастаюць кнігі з дапамогай горак і малююць на сценах для графіці. Зоны з каляровым кадаваннем сігналізуюць пра настрой і функцыю, а бесперапыннае асвятленне і нерэгулярныя формы накіроўваюць рух. Планіроўка была распрацавана з выкарыстаннем інструментаў аўтаматызаванага праектавання і псіхалогіі колеру, а мэбля і асвятленне адпавядаюць эрганамічным прынцыпам. Мэта праекта — павысіць цікавасць да чытання.

The Recognition

About the Бронзавая прэмія A' Design Award

Color Craze Бібліятэка пачатковай школы — пераможца Бронзавай прэміі A' Design Award, высокапрэстыжнага прызнання, якое прысуджаецца выдатным дызайнам, што вылучаюцца творчасцю, вынаходлівасцю і праніклівасцю. Бронзавыя пераможцы — гэта ўмелыя і ўражліва творчыя артэфакты, якія пацвярджаюць вялікі вопыт, уяўленне і знаходлівасць сваіх дызайнераў. Чакаецца, што Color Craze Бібліятэка пачатковай школы — гэта высока цэнены, захапляльны і любімы прадмет, надзвычай прафесійны і інавацыйны. Гэты дызайн, што атрымаў Бронзавую прэмію A' Design Award, уключае лепшыя практыкі ў мастацтве, навуцы, дызайне і тэхналогіях і выдатны ўвагай да дэталей. Color Craze Бібліятэка пачатковай школы цудоўна задавальняе патрэбы, кранае жаданні, зачароўвае пачуцці і ўзбуджае цікаўнасць.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: This is a renovation plan for an old library that turns a static reading space into an immersive, engaging environment. Its unique features include irregular bookshelves, built-in slides, color-themed areas, and interactive walls, offering students a playful, flexible, and user-centered reading experience.
Dimensions & Packaging: 1,600 square feet
Tags: Colorful library design, student-centered space, educational renovation, interactive reading environment, irregular furniture, ambient lighting, creative bookshelf design, school interior upgrade, playful learning space, youth reading engagement
Production Technology: We applied participatory design methods—observing student behavior, surveying preferences, and simulating furniture use. Spatial layout was optimized with CAD tools and color psychology theory, while ergonomic principles were applied to the furniture and lighting design for comfort and usability.
Design Challenge: The main challenges were balancing fun with function and adapting non-traditional furniture forms to building safety codes. Space constraints and fixed structural elements required inventive layout solutions. Sourcing safe, durable materials in bright colors was another hurdle. We overcame these through close coordination with engineers and iterative prototyping.
Research: We conducted behavioral observation and surveys targeting students aged 7–12. The objective was to understand spatial and emotional barriers to reading. Data was collected through interviews, usage logs, and mood mapping. Results showed a clear link between colorful, playful environments and increased time spent reading. The research informed our design, leading to a space that promotes learning and social interaction.
Inspiration: We were inspired by the low reading engagement among students. The outdated and dull library environment failed to spark curiosity. Our motivation was to create a space that feels vibrant and playful—one that stimulates interest in reading through color, creativity, and interaction.
Project Duration: The project started in October 2023 at SRJK(C) Chung Hwa 3 in Penang, Malaysia. From initial design to construction and implementation, the entire renovation was completed by March 2024, when the new library officially opened.
Operation Flow: The library allows for flexible interaction: students retrieve books using slides, write or draw on graffiti walls, and gather in color-coded zones that signal mood and function. Seamless lighting and irregular forms support intuitive movement and help users feel immersed, engaged, and welcome.