Праца Kendall International Дызайн інтэр'ера дашкольнай установы аўтарства Cocoon Architecture Ltd. з'яўляецца высокаацэненым лаўрэатам вельмі прэстыжнай узнагароды 2020 Жалезная прэмія A' Design Award у катэгорыі конкурсу Дызайн інтэр'ераў і выставачных прастор.
ЖалезаІнтэр'ер· 2020
Kendall International Дызайн інтэр'ера дашкольнай установы
Кліент: Cocoon Architecture Ltd
Лаўрэат узнагароды Жалезная прэмія A' Design Award у катэгорыі Інтэр'ер
Верыфікаваны лаўрэат
Праверыць статус узнагароды для #91814Дызайн
Пра Kendall International Дызайн інтэр'ера дашкольнай установы
Kendall International — гэта інтэр'ер дашкольнай установы, размешчаны на подыуме вежападобнага будынка ў Ганконгу. Класы-каробкі заменены дамамі-вёскамі паніжанай вышыні, размешчанымі вакол цэнтральнай плошчы. Плошча выкарыстоўвае вялікую вышыню подыума і ўключае сцяну для лазання, домік для птушак на калоне, узвышаны пешаходны мосцік і горку. Праёмы злучаюць спакойныя класы з актыўнай плошчай. Простыя натуральныя матэрыялы белых і драўляных тонаў утвараюць спакойны фон. Планіроўка спрыяе навучанню праз даследаванне і фарміраванню пачуцця супольнасці.
Прызнанне
Пра Жалезная прэмія A' Design Award
Kendall International Дызайн інтэр'ера дашкольнай установы — пераможца Жалезнай прэміі A' Design Award, прэстыжнага прызнання, якое прысуджаецца добрым дызайнам, што адпавядаюць прафесійным і прамысловым патрабаванням, чаканым ад добра распрацаваных твораў. Жалезныя пераможцы дэманструюць вялікае майстэрства, высокую спецыялізацыю, экспертнае разуменне і творчыя здольнасці сваіх стваральнікаў. Чакаецца, што Kendall International Дызайн інтэр'ера дашкольнай установы — гэта высока цэнены, захапляльны і любімы твор, практычны і інавацыйны. Гэты дызайн, што атрымаў Жалезную прэмію A' Design Award, інтэгруе лепшыя галіновыя практыкі і мае кампетэнтныя тэхнічныя характарыстыкі, звязаныя з ноу-хау і талентам. Kendall International Дызайн інтэр'ера дашкольнай установы паважаецца за грунтоўнасць і прызначаны даваць паляпшэнні якасці жыцця, што дапамагаюць зрабіць свет лепшым месцам.
За кулісамі дызайну
Прэс-кіт
Аўтарства, удзельнікі каманды і тэхнічныя дэталі, прадстаўленыя дызайнерам.
- Унікальныя ўласцівасці
- 1. Scale of CITY vs Scale of VILLAGE
A village is created among the many towers. Classrooms are shaped as village houses clustering around a Central Plaza, where the kids play and run and dance.
2. Scale of ROOMS vs Scale of PODIUM
Existing high headroom makes the Central Plaza like outdoor. Different levels become possible for kids to explore, like bird-house and climbing wall.
3. Scale of TEACHERS vs Scale of KIDS
Kids have different ergonomics requirement. A suitably crafted space can increase their sense of belongings. - Памеры і ўпакоўка
- This client is new to the kindergarten industry so they are open-minded and dare to challenge the current situation in Hong Kong. As it is a startup, the budget is a bit tight. We avoid luxury materials and put our effort in making full potential of the space and gives the best experience to the kids.
The materials used are simple and natural, mostly in white and wooden color, making the space a backdrop for the colorful kids. Instead of celebrating the architectural space we emphasize the kids’ existence. - Тэгі
- Village, Kids
- Дызайнерскі выклік
- Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. This kindergarten also situated in the ground floor shop of a podium in Cheung Sha Wan district amidst a very local community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. We would like to make this kindergarten a community within a community. Instead of box-like classrooms with enclosing walls, we put half-height village houses around a Central Plaza, all behind full transparent glass partitions. When you pass by the kindergarten, it is like a village in a city. - Даследаванне
- The podium is of high headroom. Multiple levels are provided to make full use of the height. A climbing wall, a birdhouse hung on a column and a sky walkway connected to a slide is designed for kids to explore, to move up and down experiencing the kindergarten from different angles.
Columns are regarded as features to add value to space, not as obstacles. The column at entrance is turned into a chimney of a village house while the central column symbolizes a tree by the attachment of a birdhouse. - Натхненне
- Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. Decoration is colorful, sometimes too colorful.
The teaching philosophy of the kindergarten is Reggio. The two main concepts are kids as active constructor of knowledge and encourage them to be part of a big community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten by studying: Scale of City vs Scale of Village, Scale of Rooms vs Scale of Podium & Scale of Teacher vs Scale of Kids. - Працягласць праекта
- The project is located in the podium of a typical podium & tower building in Hong Kong. Thanks to the special characteristic of the site, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. The project completed in February 2018.
- Удзельнікі каманды
- YUNG Chung Kwong, CHIU Hang Mei Mary Grace
- Аўтары выяў
- cocoon architecture ltd.
Спансарскае
Даследуйце за межамі Designers.org
Адкрывайце прадукты, паслугі і магчымасці ад нашых рэкламных партнёраў.
Больш для агляду
Звязаныя дызайны
Аглядзіце больш узнагароджаных дызайнаў з той жа катэгорыі, адабраных па якасці.