ནང་དོན་ལ་མཆོང
Rui Huang གྱིས་བཟོས་པའི Chalk Pebbles 遮ལེན་ཐལ་ཕོར།

Rui Huang གྱིས་བཟོས་པའི Chalk Pebbles 遮ལེན་ཐལ་ཕོར། ནི སྒྱུ་རྩལ་ཆས་དང་ཡིག་ཆས་བཟོ་བཀོད། འགྲན་བསྡུར་དབྱེ་རིམ་ནང་གི་མཚན་སྙན་ཆེ་བའི 2025 A' Design Award ཟངས་ཀྱི་བྱ་དགའ གཟེངས་རྟགས་ཐོབ་མཁན་ཞིག་ཡིན།


ཟངསསྒྱུ་རྩལ་ཆས།· 2025

Chalk Pebbles 遮ལེན་ཐལ་ཕོར།

བཀོད་པ་པོ Rui Huang

མངགས་གཏོང་པ: Xiamen University of Technology

སྒྱུ་རྩལ་ཆས། དབྱེ་རིམ་ནང་གི A' Design Award ཟངས་ཀྱི་བྱ་དགའ གཟེངས་རྟགས་ཐོབ་མཁན

33,727

གཟེངས་རྟགས་ཐོབ་མཁན་ར་སྤྲོད་བྱས་ཟིན

#170541 ཀྱི་གཟེངས་རྟགས་གནས་སྟངས་ར་སྤྲོད

ཚོན་མདོག

བཀོད་པ

Chalk Pebbles 遮ལེན་ཐལ་ཕོར། སྐོར

དེབ་ཡིག: ཐལ་རྡོ་ཞེས་པ་ནི་བྱིས་པའི་དོན་དུ་གྲལ་བཤོམས་བྱས་པའི་རི་ཆུའི་གཞུང་ཁའི་གོང་བུ་ལྟ་བུའི་དབྱིབས་ཅན་གྱི་རི་མོ་འབྲི་བྱེད་ཐལ་ཕོར་ཚོགས་པ་ཞིག་ཡིན། ཆ་ཤས་རེ་རེར་སྒྲིག་ལམ་མེད་པའི་གནས་ཚུལ་ཅན་གྱི་ལྤགས་ཐོག་དང་། ཟ་རུང་བའི་ཤིང་ཐོག་དང་ཚལ་སྣའི་ཕྱེ་མ་ལས་བཟོས་པའི་ཚོན་མདོག་ཅན་གྱི་འཕྲེང་བ་ཡོད། སྲ་མཁྲེགས་ཀྱི་གནས་ཚད་བདུན་ཡོད་པས་བྱིས་པ་ཚོར་ལག་པའི་འཛིན་ཚོར་ཐོག་ནས་ཁྱད་པར་ཞིབ་འཇུག་བྱེད་རྒྱུ་དང་། ནང་སྦས་ཡོད་པའི་ཚོན་མདོག་གི་རིམ་པ་མངོན་པར་བྱེད་རྒྱུའི་གོ་སྐབས་སྤྲོད་ཀྱི་ཡོད། ཐལ་ཕོར་དེས་ཟུར་ཟིང་ཅན་གྱི་ངོས་སུ་དངོས་སུ་རི་མོ་འབྲི་ཐུབ་པ་དང་། ཆད་བརླག་ཏུ་བཏང་ནས་རང་དབང་གི་བཟོ་བཀོད་རྩེད་མོར་ཡང་བེད་སྤྱོད་བཏང་ཆོག། ཆུས་བརླན་པའི་སྐབས་ཐལ་ཕོར་དེ་ཆུ་ཚོན་གྱི་བར་བརྒྱུད་ཤིག་ཏུའང་བེད་སྤྱོད་ཐུབ། ཟ་སྤྱོད་བདེ་འཇགས་ཡོད་པའི་རྒྱུ་ཆ་དང་ཡལ་སྲོག་ཐུབ་པའི་སྦྲགས་སྤྱོད་ཆས་ཀྱིས་བྱིས་པའི་བདེ་འཇགས་དང་ཁོར་ཡུག་སྲུང་སྐྱོབ་ལ་རྒྱབ་སྐྱོར་བྱེད་ཀྱི་ཡོད།

ངོས་ལེན

A' Design Award ཟངས་ཀྱི་བྱ་དགའ སྐོར

Chalk Pebbles 遮ལེན་ཐལ་ཕོར། ནི་ A' Design Award ཟངས་ཀྱི་བྱ་དགའི་ཐོབ་པ་པོ་ཡིན། དེ་ནི་གསར་གཏོད། བློ་གྲོས་དང་ཤེས་རབ་ལ་ཁྱད་པར་དུ་འཕགས་པའི་ཌི་ཟའི་ན་ཁྱད་འཕགས་ཅན་རྣམས་ལ་སྤྲོད་པའི་ངོས་འཛིན་ཧ་ཅང་གཟེངས་ཆེ་བ་ཞིག་ཡིན། ཟངས་ཀྱི་བྱ་དགའ་ཐོབ་མཁན་ནི་ཧ་ཅང་མཁས་པ་དང་ངོ་མཚར་ཆེ་བའི་གསར་གཏོད་ཅན་གྱི་ཚོང་དངོས་ཡིན་ཞིང་རང་གི་ཌི་ཟའི་ན་པའི་ཉམས་མྱོང་རྒྱ་ཆེ་བ། ཡིད་དཔྱོད་དང་ཐབས་ཤེས་ལ་ཁག་འཛིན། Chalk Pebbles 遮ལེན་ཐལ་ཕོར། ནི་རིན་ཐང་ཆེན་པོ་ཅན། བསྟོད་པ་ཐོབ་པ་དང་བརྩེ་བའི་དངོས་པོ། ཆེད་ལས་དང་གསར་གཏོད་ཁྱད་པར་ཅན་ཡིན་པར་རེ། A' Design Award ཟངས་ཀྱི་བྱ་དགའ་ཐོབ་པའི་ཌི་ཟའི་ན་འདིས་སྒྱུ་རྩལ། ཚན་རིག ཌི་ཟའི་ན་དང་ལག་རྩལ་ནང་ལག་ལེན་བཟང་ཤོས་ཟླ་སྒྲིལ་ཞིང་ཁྱད་ཆོས་ཆུང་ཆུང་ལ་ཡིད་ཁུར་བས་ཁྱད་འཕགས། Chalk Pebbles 遮ལེན་ཐལ་ཕོར། ཡིས་དགོས་མཁོ་ལེགས་པར་སྒྲུབ། འདོད་པ་ལ་རེག ཚོར་བ་ཡིད་འཕྲོག་ཅིང་ཤེས་འདོད་འགུགས།

བཀོད་པའི་རྒྱབ་ལྗོངས

གསར་འགོད་ཡིག་ཆ

བཀོད་པ་པོས་མཁོ་སྤྲོད་བྱས་པའི་བསྔགས་བརྗོད། ཚོགས་མི་དང་ལག་རྩལ་ཞིབ་ཕྲ།

ཁྱད་ཆོས་མཚམས་མེད
Chalk Pebbles is designed with the concept of nature as a teaching tool, inspired by the natural shapes of riverbed pebbles. Each piece features irregular textures and vibrant color bands made from vegetable-based pigments. With seven hardness levels, children can explore tactile gradients, revealing hidden color layers. The chalk also doubles as a watercolor medium when moistened. Chalk Pebbles reconnects children with nature in a poetic way, offering low-tech, high-sensory interaction in the digital age.
ཚད་གཞི་དང་ཐུམ་སྒྲིལ
Individual: 56mmx42mmx23mm, 40mmx35mmx20mm, 50mmx38mmx18mm, 59mmx30mmx21mm, 58mmx26mmx21mm, 62mmx34mmx26mm, 70mmx50mmx25mm
Packaging: 264x142mm
ཁ་བྱང
Stationery, natural materials, tactile experience, fine motor skills, children's development, eco-friendly design, sensory play, educational tools, hand-eye coordination, creative exploration
བཟོ་སྐྲུན་འཕྲུལ་ལས
The components of this product are edible fruit and vegetable powders. The pebbles are made using a molding process with food-safe materials, combining starch and powdered pigments for adjustable hardness.
བཟོ་བཀོད་ཀྱི་དཀའ་ངལ
The biggest challenge lies in the ratio of product ingredients, because different color simulations, surface textures, and hardness are required, so multiple tests are needed to optimize the user experience.
ཞིབ་འཇུག
Chalk Pebbles reimagines traditional chalk through nature-inspired design, combining edible vegetable pigments and riverbed pebble morphology to create a multi-sensory chalk for children. Through naturalistic observation, material testing, and questionnaire from 28 users,Open-ended interactions deepen children’s connection to ecological cycles. Future work will scale the play-learn-renew model to broader sustainability education contexts.
སེམས་ཤུགས
Bring the pebble elements of nature indoors to arouse curiosity and closeness to nature in educational scenes.
The unique texture and color changes of natural pebbles are retained in shape and material, allowing children to directly feel the beauty of nature through playing.
Environmentally friendly, edible raw materials and degradable packaging are used, which are friendly to the environment and concerned about children's safety.
ལས་འཆར་དུས་ཡུན
The project runs from March 2024 to February 2025 in Xiamen, China
བཀོལ་སྤྱོད་རིམ་པ
Paint directly onto rough surfaces.
Break apart and paint onto rough surfaces.
Smudge painted areas with a wet brush for a watercolor effect.
Use Chalk Pebbles or break them apart for free-building play.
རྩིས་ཁྲིམས
Copyrights belong to Rui Huang, 2025.
ཚོགས་ཆུང་ཁོངས་མི
Rui Huang
པར་རིས་ངོས་ལེན
Image #1: Designer Rui Huang, ChalkPebbles, 2025.
Image #2: Designer Rui Huang, ChalkPebbles, 2025.
Image #3: Designer Rui Huang, ChalkPebbles, 2025.
Image #4: Designer Rui Huang, ChalkPebbles, 2025.
Image #5: Designer Rui Huang, ChalkPebbles, 2025.
Video Credits: Designer Rui Huang, ChalkPebbles, 2025.

བརྒྱུད་བསྒྲགས

Designers.org ལས་ཕར་རྒྱ་བསྐྱེད

ང་ཚོའི་བརྒྱུད་བསྒྲགས་མཉམ་འབྲེལ་བ་ནས་ཐོན་རྫས། ཞབས་ཞུ། དང་གོ་སྐབས་ཁག་རྙེད་རོགས།

བཟོ་བཀོད་བཟང་པོས་ངོས་ལེན་ཆེན་པོ་འོས

A' Design Award ནི་བཟོ་བཀོད་བཟང་པོའི་ཆེད་དུ་འཛམ་གླིང་ཡོངས་ཀྱི་ཁྲིམས་དཔོན་ཚོགས་ཆུང་གིས་ཐག་གཅོད་བྱེད་པའི་གཟེངས་རྟགས་ཤིག་ཡིན། A' Design Award ལ་མཉམ་ཞུགས་བྱས་ནས་ཁྱེད་ཀྱི་ལས་ཀར་འོས་འཚམས་ཀྱི་ངོས་ལེན། གྲགས་པ། མཚན་སྙན། དང་ཁྱབ་བསྒྲགས་ཐོབ་ཆེད་ཀྱི་གོ་སྐབས་ཤིག་ཐོབ་རོགས། ཁྱེད་ཀྱི་ལས་ཀ A' Design Award ལ་འདེམས་སྒྲུག་གནང་ནས་ A' Design Prize ཆེད་འགྲན་བསྡུར་གནང་རོགས།

འདེམས་སྒྲུག