M Genius Aplikace pro výuku matematiky od Chunmao Wu and Tian Gao

Dílo M Genius Aplikace pro výuku matematiky od designéra Chunmao Wu and Tian Gao je vysoce ceněným vítězem prestižní soutěže 2021 Zlatá cena A' Design Award v kategorii Rozhraní.

ZlatoRozhraní· 2021

M Genius Aplikace pro výuku matematiky

od Chunmao Wu and Tian Gao

Klient: Donghua University

Držitel ocenění Zlatá cena A' Design Award v kategorii Rozhraní

71,160

Ověřený držitel ocenění

Ověřit stav ocenění pro #116695

Navštívit web Zobrazit na A' Design Award Tisková zpráva Odznak ocenění

Barvy

Design

O designu M Genius Aplikace pro výuku matematiky

M Genius je mobilní a desktopová aplikace, která vizualizuje matematické funkce pro mladé studenty. Rozhraní má čtyři oblasti: Bod, Křivka, Vazba a Výsledek. Uživatelé si vyberou rovnici z kategorií nebo ji zadají přímo. Tvar křivky se mění při úpravě parametrů X, Y, N a Z a výsledek se zobrazí na obrazovce. Parametrické tvary lze také vyrobit na 3D tiskárně z materiálu ABS. M Genius proměňuje abstraktní symboly ve viditelné formy, aby bylo studium matematiky srozumitelnější a poutavější.

Ocenění

O ocenění Zlatá cena A' Design Award

M Genius Aplikace pro výuku matematiky je vítězem Zlaté ceny A' Design Award, nesmírně prestižního uznání udělovaného prvotřídním, úžasným a vynikajícím designům. Zlatí vítězové jsou mimořádně inovativní, vysoce vizionářské a oslnivě okouzlující výtvory, které odrážejí génia, moudrost a um svých designérů. Očekává se, že M Genius Aplikace pro výuku matematiky bude vysoce oceňovaným, trendy udávajícím a monumentálním vynálezem, který přináší dosud nevídanou hodnotu. Tento design, který získal Zlatou cenu A' Design Award, je velkolepý, respektovaný projekt, který velmi prospívá a posouvá hranice umění, vědy, designu a technologií. M Genius Aplikace pro výuku matematiky vyvolává silné pocity touhy, probouzí vášeň, podporuje kreativitu a fascinuje nás.

Za designem

Tiskový balíček

Údaje o autorech, členech týmu a technické detaily poskytnuté designérem.

Jedinečné vlastnosti: This is a visualized mathematical function application, which using parametric method in application to make the boring math symbols to be interesting parametrical shapes. The properties are as follows.
1.Users can adjust mathematical parameters to understand mathematical functions.
2.Visualizing mathematical functions can increase your interest in learning.
3.Gamification fostered an interest in learning the logic of mathematical functions.
Rozměry a balení: The interface design is simple, modern, beautiful and high-tech, the interaction design is friendly and sustainability, and the results are amazing. It is suitable for the use needs of young people.
Štítky: Parametric Interaction, Mathematical Function, Application Interface, Positive Experience
Výrobní technologie: In the perspective of method, this design adopts the positive design method to think about how to improve students' pleasure in learning mathematics through the design thinking. The author selects the parametric method to visualize the abstract function.
In the perspective of technology, this design is an Internet app, which used Java and XML for programming, Adobe Illustrator for visual interface design, Figma for interaction design, and 3D printer for function visualization of ABS material etc.
This work realizes the interaction with students through the pad, computer and mobile phone.
Designová výzva: 1. Build a parameterized interaction design guided by users' positive experience;
2. Built-in system construction, program operation vulnerabilities need to be constantly improved;
3. The user experience of the interface needs to be constantly optimized.
4. How much the final works improving the positive experience of users?
Výzkum: Background: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world. Methods:1. Based on the general parametric design process and the positive experience design, a parametric product design hypothesis model based on positive experience is proposed. 2. On the basis of the design method model, the design practice is developed. Result: A visualized mathematical function application has been designed. Impacts:We put out a new way for students, through the interaction and application of mathematical functions and images, the interest and efficiency of participants in learning mathematical knowledge can be improved.
Inspirace: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world.
why?
1. Math symbols are boring! 2. Be confused by the logic!
Why not change students' cognition through design to make it easy for them to learn mathematics.
Doba trvání projektu: The project started in March 2020 in Shanghai and finished in December 2020 in Shanghai, and was exhibited in Shanghai in January 2021.
Provozní postup: 1. This is an APP that can learn functions by adjusting function unknowns and controlling function image changes.
2. There are four areas of categories on the interface: Point, Curve, Weave, and Result.
3. Two approaches: (a) selecting the equation in the categories, (b) entering the equation by yourself.
4. The shapes of functional curve are changed via entering the parameters of X, Y, N, and Z in the equation. Then, the final shape will be shown on the screen.
5. After you enter or select the different parameters and equations, you will get amazing parametrized shapes, and then it can be printed by 3D printer.
Patenty: The copyright of this design belongs to the design team of positive experience design studio.
Členové týmu: Designer:Chunmao Wu
Designer:Tian Gao
Autoři fotografií: Image #1:Designer Tian Gao，Image #2:Designer Tian Gao，Image #3:Designer Tian Gao，Image #4:Designer Tian Gao，Image #5:Designer Tian Gao，
Video：Designer Tian Gao