Coexistence and Connection Σχολικό Βιβλίο από Kiwook Kim

Το έργο Coexistence and Connection Σχολικό Βιβλίο του σχεδιαστή Kiwook Kim είναι ένας εξαιρετικά εκτιμημένος νικητής του πολύ κορυφαίου 2025 Χάλκινο Βραβείο A' Design Award στην κατηγορία διαγωνισμού Σχεδιασμός Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικών Βοηθημάτων και Εκπαιδευτικού Περιεχομένου.

ΧάλκινοΕκπαίδευση· 2025

Coexistence and Connection Σχολικό Βιβλίο

από Kiwook Kim

Πελάτης: MiraeN

Νικητής του Χάλκινο Βραβείο A' Design Award στην κατηγορία Εκπαίδευση

26,086

Επαληθευμένος Νικητής Βραβείου

Επαλήθευση Κατάστασης Βραβείου για #167810

Επίσκεψη Ιστοσελίδας Προβολή στο A' Design Award Δελτίο Τύπου Σήμα Βραβείου

Χρώματα

Ο Σχεδιασμός

Σχετικά με το Coexistence and Connection Σχολικό Βιβλίο

Το Συνύπαρξη και Σύνδεση είναι μια σειρά σχολικών βιβλίων σχεδιασμένη για μαθήματα γεωγραφίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Τα βιβλία απομακρύνονται από τη λιτή εμφάνιση των παραδοσιακών εκπαιδευτικών υλικών και χρησιμοποιούν χρώμα και εικονογράφηση για να διατηρήσουν την προσοχή των μαθητών. Οι λεπτομερείς εικονογραφήσεις εξωφύλλου αποτυπώνουν την πολυμορφία των χώρων στους οποίους ζουν οι άνθρωποι και την αξία της αμοιβαίας συνύπαρξης. Η τετράχρωμη εκτύπωση, το έγχρωμο φύλλο αλουμινίου και η ανθεκτική επίστρωση διατηρούν τις σελίδες καθαρές και ανθεκτικές στην καθημερινή χρήση. Οι μορφές παραμένουν ελαφριές και εύκολες στη μεταφορά, ενώ ο μεγαλύτερος όγκος επιτρέπει την καθαρή ανάγνωση του χαρτογραφικού υλικού.

Η Αναγνώριση

Σχετικά με το Χάλκινο Βραβείο A' Design Award

Το σχέδιο Coexistence and Connection Σχολικό Βιβλίο κέρδισε το Χάλκινο Βραβείο A' Design Award, μια ιδιαίτερα διακεκριμένη αναγνώριση που απονέμεται σε εξαιρετικά σχέδια που διακρίνονται για τη δημιουργικότητα, την εφευρετικότητα και την οξυδέρκεια. Οι νικητές του Χάλκινου Βραβείου είναι άρτια επιδέξια και εντυπωσιακά δημιουργικά τεχνουργήματα που επιβεβαιώνουν την τεράστια εμπειρία, τη φαντασία και την εφευρετικότητα των σχεδιαστών τους. Το σχέδιο Coexistence and Connection Σχολικό Βιβλίο αναμένεται να είναι ένα πολύ εκτιμημένο, θαυμαστό και αγαπημένο αντικείμενο, αξιοσημείωτα επαγγελματικό και καινοτόμο. Αυτό το σχέδιο που βραβεύτηκε με το Χάλκινο Βραβείο A' Design Award ενσωματώνει τις βέλτιστες πρακτικές στην τέχνη, την επιστήμη, τον σχεδιασμό και την τεχνολογία και είναι εξαιρετικό για την προσοχή του στη λεπτομέρεια. Το σχέδιο Coexistence and Connection Σχολικό Βιβλίο ικανοποιεί υπέροχα τις ανάγκες, αγγίζει τις επιθυμίες, γοητεύει τα συναισθήματα και προσελκύει την περιέργεια.

Πίσω από τον Σχεδιασμό

Υλικό Τύπου

Συντελεστές, μέλη ομάδας και τεχνικές λεπτομέρειες που παρέχονται από τον σχεδιαστή.

Μοναδικά Χαρακτηριστικά: It is a design for high school geography subject textbooks, designed to provide students with visual pleasure and interest and to understand subjects intentionally, away from the framework of existing traditional learning textbooks. In addition, the detailed illustrations used on the cover contained a message that we should pursue the diverse appearance of the space we live in and the world of mutual coexistence, inspired by the characteristics of the subject called geography.
Διαστάσεις & Συσκευασία: Global citizens and geography have a size of 220 x 285 x 8mm. The geographic map has a size of 290 x 280 x 9.5mm. As a tool for teaching materials called textbooks, we considered specifications and paper that were not too big or heavy for students to use.
Ετικέτες: Textbook, Geography
Τεχνολογία Παραγωγής: As a learning textbook, we focused on the physical properties of books that students encounter offline. For the author’s original work to be as lively as possible in color and subtle post-printing, we used color foil for 4th-degree color printing and post-processing of markers that were not easily contaminated and not spoiled by applying a strong coating on the hands.
Σχεδιαστική Πρόκληση: It was difficult to escape from the purpose and traditional design of the learning textbook. At the same time, it was not easy to find an illustrator who could contain the purpose and message. It was meaningful to meet the artist ‘mmmeari’ while exchanging opinions with my colleagues and to talk about the characteristics, colors, and design directions of the subject. Rather than thinking alone, I think a story in a different direction from the collaborator is a way to overcome the challenge.
Έρευνα: After publishing textbooks in the United States, geographic bankruptcies accounted for nearly 60% of the entire market. As a result, it was chosen as the geographic bankruptcy for the most common geography subject that Korean high school students encounter. This is the result of showing design interest and subjective characteristics at a glance, and at the same time, we achieved our goal as a practical textbook along with design.
Έμπνευση: Textbook design is a genre with typical design of learning materials, and in this project, I thought it would be good to play a role in stimulating the creativity and curiosity of students who are users beyond the design of general textbooks.
So, I was inspired by designs and pictures and videos in various fields. Also, the geography course is a book that contains the shape, climate, topography, and culture of the land we live in, and it was inspired by the appearance of the space we live in.
Διάρκεια Έργου: The full-scale design and illustration work of the project began in Seoul, South Korea in April 2024, ended in Seoul in June 2024, and was reviewed by the Ministry of Education in September, before being available in South Korean high schools in March 2025.
Ροή Λειτουργίας: In the case of global citizens and geography subjects, we tried to help students learn as much as possible by using easy-to-learn books, light weight, and easy-to-write paper. In the case of geography books, we designed a slightly larger plate to make it easier to see various map materials, and rather than writing directly, we chose a little glossy or paper that could stand out the starting materials.
Μέλη Ομάδας: Creative Director: Hyunji Son
Project Manager: byeongseog Kim
Designer: JiNa Kim
Illustrator: mmmeari