اثر Shining Moments کتاب درسی توسط Kiwook Kim برنده بسیار ارزشمند جایزه پرافتخار 2025 جایزه طلایی A' Design Award در دسته‌بندی رقابتی طراحی آموزش، کمک آموزشی و محتوای آموزشی است.
طلاآموزش· 2025
Shining Moments کتاب درسی
توسط Kiwook Kim
مشتری: MiraeN
برنده جایزه طلایی A' Design Award در دسته‌بندی آموزش
برنده تأییدشده جایزه
تأیید وضعیت جایزه برای #168150طراحی
درباره Shining Moments کتاب درسی
لحظات درخشان مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی برای دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول در کره است. برخلاف کتاب‌های درسی که از گرافیک‌های نمادین هر درس استفاده می‌کنند، جلدهای این مجموعه مانند صحنه‌های کتاب کمیک طراحی شده‌اند. تصویرسازی‌های گرم و صمیمی، زندگی روزمره و دوستی‌های کودکان را با رنگ‌های ملایم و جزئیاتی که عمداً ناتمام رها شده‌اند به تصویر می‌کشند. فویل رنگی عناوین کتاب‌ها را برجسته می‌کند و فویل هولوگرافیک بر نواحی سفید به کار رفته تا جلوه‌ای پویا ایجاد کند. این مجموعه شامل دوازده کتاب است. هدف این طراحی کاهش مقاومت دانش‌آموزان در برابر کتاب‌های درسی و برانگیختن علاقه به یادگیری است.
تقدیر
درباره جایزه طلایی A' Design Award
Shining Moments کتاب درسی برنده جایزه طلایی A' Design Award است، شناختی بسیار معتبر که به طراحی‌های درجه یک، شگفت‌انگیز و برجسته اعطا می‌شود. برندگان طلا آفرینش‌هایی بسیار نوآورانه، دوراندیش و خیره‌کننده‌اند که نبوغ، خرد و مهارت طراحان خود را بازمی‌تابانند. از Shining Moments کتاب درسی انتظار می‌رود اختراعی بسیار ستوده، روندساز و ماندگار باشد که ارزشی بی‌سابقه عرضه می‌کند. این طراحی برنده جایزه طلایی A' Design Award پروژه‌ای خیره‌کننده و ارجمند است که سود فراوان می‌رساند و مرزهای هنر، علم، طراحی و فناوری را پیش می‌برد. Shining Moments کتاب درسی احساسات شدید میل را پدید می‌آورد، شور را برمی‌انگیزد، خلاقیت را تشویق می‌کند و ما را شیفته می‌سازد.
پشت صحنه طراحی
بسته مطبوعاتی
اعتبارات، اعضای تیم و جزئیات فنی ارائه‌شده توسط طراح.
- ویژگی‌های منحصربه‌فرد
- This book is for middle school students in Korea. It is designed like a comic book, unlike textbooks that generally consist of graphics that contain or symbolize the content of a subject. Warm illustrations that contain children daily lives are designed to arouse interest in and feel familiar with the book.
- ابعاد و بسته‌بندی
- Frame: 220 x 280 (matte coated) / spine: 10mm
Post Processing: hologram foil, color foil
(This project consists of a total of 12 books, and the specifications of the books are produced slightly differently according to the
characteristics of the subject.) - برچسب‌ها
- Textbook, Middle School
- فناوری تولید
- It reflects students tastes with analog illustrations of soft colors and incomplete details. To enhance the visibility of the book title, colored foil was applied. Holographic foil was used for white areas, creating a dynamic effect. Additionally, partial applications of colored foil and silk epoxy were incorporated into the illustrations to create a more dramatic look. Bright and vivid Pantone colors were used for the spine and specific sections to ensure striking clarity.
- چالش طراحی
- It was necessary to persuade people who expressed concern because they did not use symbols or graphics related to the subject like traditional textbooks. As a result, a design that reduces students’ rejection of textbooks and gives them interest and liking for learning was completed, breaking away from standardized textbook design.
It induces visual interest and encourages students to naturally become interested in books through illustrations with warm scenes or humor. It stimulates learning motivation by reflecting the tastes and trends of students who like analog elements. - پژوهش
- The cover was developed with the concept of making a textbook like a comic book that contains children’s daily lives. It creates an emotional consensus among students through warm daily scenes with friends and animals. The design of friendships with friends and everyday experiences contributes to students feeling warmer and more emotionally secure in the textbook.
- الهام
- The project began with the imagination of creating textbooks that would give children a familiar and enjoyable experience like a comic book. The illustrations on the cover contain the ordinary but warm daily lives of book users, just like a scene from a comic book. This strategic approach aims to arouse curiosity and interest, rather than academic pressure, when students see a book cover. It can also send a message to students that ordinary experiences and warm friendships are the most important
- مدت زمان پروژه
- The project was planned and produced from January to July 2024, and will be used for middle school students in Korea from 2025.
- فرایند عملیاتی
- The scenes on the cover of this book symbolize children’s friendship and experiences.
The positive energy of adolescents growing up through their daily lives was expressed in various scenes. The cover design of this textbook conveys the message that ordinary daily experiences and warm friendships are the most important values
for children.
In addition, this analogue cover design can gain sympathy from different generations. It can communicate by providing nostalgia for teachers and new experiences for children. - اعضای تیم
- Creative Director: Hyunji Son
Project Manager: Kiwook Kim
Designer: Jihye Yoon
Illustrator: Jongmin Choi
حمایت‌شده
فراتر از Designers.org را کاوش کنید
محصولات، خدمات و فرصت‌های شرکای تبلیغاتی ما را کشف کنید.
بیشتر کاوش کنید
طراحی‌های مرتبط
طراحی‌های برنده جایزه بیشتری از همین دسته‌بندی را کاوش کنید، انتخاب‌شده بر اساس شایستگی.
