اثر Kendall International طراحی داخلی پیش‌دبستانی توسط Cocoon Architecture Ltd. برنده بسیار ارزشمند جایزه پرافتخار 2020 جایزه آهنی A' Design Award در دسته‌بندی رقابتی طراحی فضای داخلی و نمایشگاه است.
آهنداخلی· 2020
Kendall International طراحی داخلی پیش‌دبستانی
مشتری: Cocoon Architecture Ltd
برنده جایزه آهنی A' Design Award در دسته‌بندی داخلی
برنده تأییدشده جایزه
تأیید وضعیت جایزه برای #91814طراحی
درباره Kendall International طراحی داخلی پیش‌دبستانی
کندال اینترنشنال یک فضای داخلی پیش‌دبستانی است که در پودیوم یک برج در هنگ‌کنگ واقع شده است. کلاس‌های درس جعبه‌ای با خانه‌های روستایی نیم‌ارتفاع که در اطراف یک میدان مرکزی چیده شده‌اند، جایگزین شده‌اند. این میدان از ارتفاع بلند سقف پودیوم بهره می‌برد و شامل یک دیوار صخره‌نوردی، یک لانه‌پرنده نصب‌شده بر روی یک ستون، یک مسیر پیاده‌روی مرتفع و یک سرسره است. بازشوهایی، کلاس‌های آرام درس را به میدان پرجنب‌وجوش متصل می‌کنند. مواد طبیعی و ساده با رنگ‌های سفید و طیف‌های چوبی، زمینه‌ای آرام‌بخش را شکل می‌دهند. چیدمان فضا، یادگیری از طریق کاوش و همچنین حس تعلق به یک اجتماع را تقویت می‌کند.
تقدیر
درباره جایزه آهنی A' Design Award
Kendall International طراحی داخلی پیش‌دبستانی برنده جایزه آهنی A' Design Award است، شناختی معتبر که به طراحی‌های خوبی اعطا می‌شود که الزامات حرفه‌ای و صنعتی مورد انتظار از آفرینش‌های خوب طراحی‌شده را برآورده می‌کنند. برندگان آهن مهارت بزرگ، تخصص بالا، درک کارشناسانه و ظرفیت خلاقانه سازندگان خود را نشان می‌دهند. از Kendall International طراحی داخلی پیش‌دبستانی انتظار می‌رود آفرینشی بسیار ارجمند، ستوده و دوست‌داشتنی باشد که کاربردی و نوآورانه است. این طراحی برنده جایزه آهنی A' Design Award بهترین رویه‌های صنعت را یکپارچه می‌کند و ویژگی‌های فنی شایسته‌ای دارد که با دانش عملی و استعداد پیوند خورده است. Kendall International طراحی داخلی پیش‌دبستانی به سبب دقتش محترم است و برای عرضه بهبودهای کیفیت زندگی که به بهتر شدن جهان کمک می‌کنند طراحی شده است.
پشت صحنه طراحی
بسته مطبوعاتی
اعتبارات، اعضای تیم و جزئیات فنی ارائه‌شده توسط طراح.
- ویژگی‌های منحصربه‌فرد
- 1. Scale of CITY vs Scale of VILLAGE
A village is created among the many towers. Classrooms are shaped as village houses clustering around a Central Plaza, where the kids play and run and dance.
2. Scale of ROOMS vs Scale of PODIUM
Existing high headroom makes the Central Plaza like outdoor. Different levels become possible for kids to explore, like bird-house and climbing wall.
3. Scale of TEACHERS vs Scale of KIDS
Kids have different ergonomics requirement. A suitably crafted space can increase their sense of belongings. - ابعاد و بسته‌بندی
- This client is new to the kindergarten industry so they are open-minded and dare to challenge the current situation in Hong Kong. As it is a startup, the budget is a bit tight. We avoid luxury materials and put our effort in making full potential of the space and gives the best experience to the kids.
The materials used are simple and natural, mostly in white and wooden color, making the space a backdrop for the colorful kids. Instead of celebrating the architectural space we emphasize the kids’ existence. - برچسب‌ها
- Village, Kids
- چالش طراحی
- Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. This kindergarten also situated in the ground floor shop of a podium in Cheung Sha Wan district amidst a very local community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. We would like to make this kindergarten a community within a community. Instead of box-like classrooms with enclosing walls, we put half-height village houses around a Central Plaza, all behind full transparent glass partitions. When you pass by the kindergarten, it is like a village in a city. - پژوهش
- The podium is of high headroom. Multiple levels are provided to make full use of the height. A climbing wall, a birdhouse hung on a column and a sky walkway connected to a slide is designed for kids to explore, to move up and down experiencing the kindergarten from different angles.
Columns are regarded as features to add value to space, not as obstacles. The column at entrance is turned into a chimney of a village house while the central column symbolizes a tree by the attachment of a birdhouse. - الهام
- Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. Decoration is colorful, sometimes too colorful.
The teaching philosophy of the kindergarten is Reggio. The two main concepts are kids as active constructor of knowledge and encourage them to be part of a big community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten by studying: Scale of City vs Scale of Village, Scale of Rooms vs Scale of Podium & Scale of Teacher vs Scale of Kids. - مدت زمان پروژه
- The project is located in the podium of a typical podium & tower building in Hong Kong. Thanks to the special characteristic of the site, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. The project completed in February 2018.
- اعضای تیم
- YUNG Chung Kwong, CHIU Hang Mei Mary Grace
- اعتبار تصاویر
- cocoon architecture ltd.
حمایت‌شده
فراتر از Designers.org را کاوش کنید
محصولات، خدمات و فرصت‌های شرکای تبلیغاتی ما را کشف کنید.
بیشتر کاوش کنید
طراحی‌های مرتبط
طراحی‌های برنده جایزه بیشتری از همین دسته‌بندی را کاوش کنید، انتخاب‌شده بر اساس شایستگی.
