Ningbo Hanvos School Bâtiment éducatif by DC Alliance

Ningbo Hanvos School Bâtiment éducatif by DC Alliance is a highly esteemed winner of the very prestigious 2020 A' Design Award de Bronze in Design d'Architecture, Bâtiment et Structure Competition Category.

BronzeArchitecture· 2020

Ningbo Hanvos School Bâtiment éducatif

by DC Alliance

Client: Dc Alliance

A' Design Award de Bronze Winner in Architecture Category

13,306

Verified Award Winner

Verify Award Status for #99425

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Colors

The Design

About Ningbo Hanvos School Bâtiment éducatif

L'école Hanvos de Ningbo est un bâtiment éducatif conçu pour un modèle d'enseignement international sur un terrain restreint. Le principal défi résidait dans le conflit entre l'exiguïté de la parcelle et la nécessité d'une vaste cour de récréation. Le projet va chercher l'espace vers le ciel : les principaux espaces publics prennent place au sommet des terrasses du bâtiment, tandis que les salles de classe ordinaires s'installent en dessous. Le concept de cour pliée divise le site en cours dédiées à l'enseignement, aux activités, à l'administration et aux loisirs. Des terrasses verticales relient les différents niveaux et transforment la circulation en un lieu d'activité partagée.

The Recognition

About the A' Design Award de Bronze

Ningbo Hanvos School Bâtiment éducatif est lauréat de l'A' Design Award de Bronze, une reconnaissance hautement prestigieuse décernée à des designs remarquables qui se distinguent par leur créativité, leur ingéniosité et leur sagacité. Les lauréats Bronze sont des artefacts amplement habiles et d'une créativité frappante, qui authentifient la vaste expérience, l'imagination et l'ingéniosité de leurs concepteurs. Ningbo Hanvos School Bâtiment éducatif est censé être un objet très estimé, admiré et chéri, remarquablement professionnel et innovant. Ce design lauréat de l'A' Design Award de Bronze intègre les meilleures pratiques de l'art, de la science, du design et de la technologie, et est excellent par son souci du détail. Ningbo Hanvos School Bâtiment éducatif satisfait admirablement les besoins, touche les désirs, charme les sentiments et attire la curiosité.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: The contradiction between limited project land use and the high demand of international teaching mode for the site is the biggest challenge in this design. Under the pressure of maximize the playground, Hanvos School takes the approach 'asking for space from the sky': the school core public space is located at the top of building terrace, and basic teaching unit rooms are at the bottom of terrace.
Dimensions & Packaging: Site Area: 53330 sqm
Building Area: 36362 sqm
Tags: internationalization, characteristic, Folded Courtyard, Zero Distance,
Production Technology: Materials for wall: Barotropic aerated concrete bloc B6;
Thermal insulation material: XPS, Mineral (rock) wool felt, Inorganic lightweight aggregate insulation mortar type C;
Energy measures: Rooftop solar energy storage;
Design Challenge: Project Innovation :
“Zero Distance” space conversion: on the one hand, the internal space is wrapped by platforms in layers. When room’s door is opened, users will enter continuous public space, and the space conversion in horizontal becomes the shortest; on the other hand, vertical connection becomes the most important element in the space system. The vertical space element is no longer defined as stairs and steps. Vertical height space and terrace are designed in purpose to strengthen communication among different layers. That makes the process of vertical traffic become a process of public activities. Thus a conceptual “Zero Distance” organization mode is created between the internal space and the external space. This organization mode also creates a new space carrier for the new teaching mode.
Inspiration: "Folded Courtyard" is the core design concept of this school. The stereoscopic organization of school space unfolds in both horizontal and vertical directions. By being bended horizontally, the site is subdivided into different courtyards corresponding to different functional requirements: teaching, activities,livelihood,administration, recreation and etiquette, etc.
Project Duration: Time of Completion: 2017.08
Team Members: Dong Yi
Wang Han
Chen Cheng
Hu Zhuolin
Huang Zhigang
Zhou Yuandan
Long Bin
Liu Lili
Zhou Yang
Image Credits: Image #1-5: Photographer Liulili,

VIDEO : Photographer Liulili,