פלטינה עיצוב פנים · 2021
Wandering in the Woods עיצוב פנים לגן ילדים
- פרס הפלטינה של A' Design Award 2021 in עיצוב פנים
- CLIENT: L and M Design Lab
- Estimated Number of Design Views: 481,503
- Verification code 1E152947C8 · Verify this award
Colors
About Wandering in the Woods עיצוב פנים לגן ילדים
"שוטטות ביער" הוא עיצוב פנים לגן ילדים המיועד לילדים בגילאי שנתיים עד שש. המבנה המקורי היה בעל שטח מוגבל והסתמך במידה רבה על תאורה מלאכותית. מטעמי יציבות מבנית ועלות, העיצוב שומר על המבנה כולו ומשלב אטריום העובר אנכית לאורך שלוש קומות, כך שכל הכיתות מקבלות אור טבעי משני הצדדים. עמודים הופכים לעצים וקורות הופכות לגשרים. מדרגות רציפות ומגלשות מתפתלות סביב העמודים ומחברות בין החללים. בתי עץ מציעים אזורים שקטים לקריאה ולמלאכת יד.
About the פרס הפלטינה של A' Design Award
העיצוב Wandering in the Woods עיצוב פנים לגן ילדים זכה בפרס הפלטינה של A' Design Award, הכרה יוקרתית ביותר הניתנת לעיצובים באמת יוצאי דופן, אלגנטיים ומרהיבים. זוכי הפלטינה הם פלאי יצירה, עדות לגבולות היצירתיות האינטלקטואלית, ומציגים את המקצועיות ללא תחרות ואת הגאונות של מעצביהם. מעיצובים אלה מצפים שיהיו היצירות המוכרות ביותר, כאלה שמגדירות את האסתטיקה של תקופה, תורמות לרווחת החברה ודוחפות קדימה את גבולות האמנות, המדע, העיצוב והטכנולוגיה. העיצוב Wandering in the Woods עיצוב פנים לגן ילדים מפגין רמה של מצוינות טרנסצנדנטית ובלי ספק הופך את העולם למקום טוב יותר בזכות מאפייניו המועילים והיקרים. העיצוב Wandering in the Woods עיצוב פנים לגן ילדים הוא יצירה שזכתה בפרס הפלטינה של A' Design Award ומעוררת רצונות, נותנת השראה, מלהיבה, משמחת ומצמיחה שמחה גדולה.
Press Kit
- Unique Properties
- The design creates an atrium based on original structure and bring an experience of wandering in the woods. Columns and beams immediately become trees and bridges. Continuous stairs and slides spiral up around the "trees", connecting and activating spaces. "Tree houses" provide private spaces for children to read and do handwork.
- Dimensions & Packaging
- Width 50000 mm x Depth 24000 mm x Height 15000 mm
- Tags
- kindergarten, atrium, woodland, columns and beams, tree house
- Production Technology
- A series of structure studies optimized the construction logic of the atrium. Columns and beams are transformed into trees and bridges. Continuous stairs and slides spiral up around the "trees", connecting and activating spaces. "Tree houses" provide private spaces for children to read and do handwork.
- Design Challenge
- It is extremely difficult for individuals or institutions to launch a kindergarten in China since the land policy. The owner and his wife are outstanding preschool educators. They hope to establish a real world-leading kindergarten in China. However, this building with poor sunlight is the only possible site for them. It had limited space and heavily relied on artificial lights, which was against the common expectations of kindergartens.
- Research
- Sunlight, soil and grass are all essential spatial elements to children's growth. Out of considerations of structural stability and costs, the design has kept the entire structure and created an atrium running vertically through three stories. Such design guarantees that all classrooms receive natural light from both sides. Through design, a poor building has become a lively kindergarten. It's exciting that this kindergarten is now the best one in south China.
- Inspiration
- The original structure resembled a liner with limited space and poor sunlight. Out of considerations of structural stability and costs, the design keeps the entire structure and create an atrium running vertically through three stories. The design guarantees that all classrooms receive natural light from both sides. Columns become trees and beams become bridges to form abundant spatial effects. Taking advantage of the original structure, the atrium transforms the "liner" into a "woodland."
- Project Duration
- Design: 2018.12 Construction: 2019.01-2019.07
- Operation Flow
- The kindergarten thoughtfully considers the needs of children at 2-6. The facilities are benchmarked against the needs of children at 2-6, and distinguish between those for children at 1.5-3 and those for children at 3-6. Classrooms adopt soft colors and materials, creating a home-like space where child can fully express their potentiality.
- Image Credits
- Image #1: Photographer Hu Yijie, The artium, 2019. Image #2: Photographer Hu Yijie, Children playing under the slide, 2019. Image #3: Photographer Hu Yijie, Atrium, Stairs and Slides, 2019. Image #4: Photographer Hu Yijie, Cozy Classrooms with Light from Both Sides, 2019. Image #5: Photographer Hu Yijie, Transparent Glass Doors Avoid Damage to Children, 2019.