Superhero ספר פופ-אפ by Can Zhu is a highly esteemed winner of the very prestigious 2022 פרס הברזל של A' Design Award in עיצוב חינוך, עזרי הוראה ותוכן הדרכה Competition Category.

ברזלחינוך· 2022

Superhero ספר פופ-אפ

by Can Zhu

Client: Zhejiang University

פרס הברזל של A' Design Award Winner in חינוך Category

19,911

Verified Award Winner

Verify Award Status for #130360

View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Superhero ספר פופ-אפ

גיבור-על הוא ספר פופ-אפ שנועד ללמד ילדים צעירים על נגיף הקורונה. הספר מספר סיפור שבו תאי החיסון מתפקדים כגיבורי-על ונלחמים במפלצות המסמלות נגיפים. מבנים נייריים קופצים משולבים במעגלים אלקטרוניים דקים, כך שכל עמוד מעניק משוב חזותי, מישושי וקולי. הילדים דוחפים, מושכים, מסובבים, לוחצים ומנערים את חלקי הנייר כדי לעקוב אחר הסיפור. חיתוך לייזר משמש ליצירת חלקי הנייר, וסרט נחושת מחבר בין החיישנים הנסתרים. הספר הופך ידע מדעי מופשט לנגיש ומובן יותר.

The Recognition

About the פרס הברזל של A' Design Award

העיצוב Superhero ספר פופ-אפ זכה בפרס הברזל של A' Design Award, הכרה יוקרתית הניתנת לעיצובים טובים שעומדים בדרישות המקצועיות והתעשייתיות הנדרשות מיצירות מעוצבות היטב. זוכי הברזל מפגינים מיומנות רבה, התמחות גבוהה, הבנה מומחית ויכולת יצירתית של יוצריהם. מהעיצוב Superhero ספר פופ-אפ מצפים שיהיה יצירה מוערכת מאוד, מוערצת ואהובה שהיא מעשית וחדשנית. העיצוב הזה שזכה בפרס הברזל של A' Design Award משלב את השיטות הטובות ביותר בענף ויש לו מאפיינים טכניים מוכשרים הקשורים לידע מקצועי ולכישרון. העיצוב Superhero ספר פופ-אפ זוכה לכבוד בזכות היסודיות שלו ומעוצב לספק שיפורים באיכות החיים שעוזרים להפוך את העולם למקום טוב יותר.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: Superhero is a pop-up book for multi-sensory interactions, which is designed to publicize COVID-19-related knowledge among children. It tells how immune cells fight against viruses and protect our health through a vivid story about superheroes fighting monsters. A new form of combining pop-up paper books with electronic circuits was proposed to help children better understand abstract scientific knowledge through an audible, visual, touchable and interactive way.
Dimensions & Packaging: 260mm x 225mm x 50 mm
Tags: Education, Popular science, Childrenbook, Popupbook, Young children, COVID-19
Production Technology: Laser cutting is used for rapid production iterations of paper parts. The structure of paper to hide the thin electronic components (such as pressure sensor, photosensitive sensor, magnetic sensor, etc.). These electronic components are connected by copper tape.
Design Challenge: Paper structure stability，Circuit stability on paper
Research: The researchers conducted usability test on the first version of the product to verify the usability, interest and effectiveness of the book. Participants in the test are lower grade pupils. After completing the test, the researchers coded user behaviors based on interviews and video recordings, find out the participants’ attitudes towards the product, and sorted out the problems in this product. The researchers also collected feedback from participants’ parents and teachers through interviews. The test results verify the effectiveness and interest of the product and this new form. However, the test also found that the product has some problems in structural usability and image recognizability. Based on the feedback, the product has been iterated. Now, the new product has begun to be tried in schools and communities to obtain more user data. The new product are well-recognized by teachers and popular among young children.
Inspiration: Science popularization plays an important role in COVID-19 prevention and control. The virus can't be seen or touched, which makes it hard for teachers and parents to introduce virus-related knowledge to young children. The emergence of thin and light electronic components has enabled the realization of circuits on paper. In this context, more diverse forms of interaction can be applied to the traditional story books to add more fun and interactivity to the reading process.
Project Duration: This project was created in Ningbo, China from November, 2020. Now, it has been located in Zhejiang University in Hangzhou, China since May, 2021.
Operation Flow: Each page of the book describes a scene of immune cells fighting the virus. Different paper structures and interaction methods were designed for each scene. Young children can feel the scene by pushing, pulling, rotating, clicking, shaking and other fine hand movements . And they can get visual, tactile, and auditory feedback that matches the story.
Team Members: Can Zhu
Leijing Zhou
Yue Wu
Qiuning Wu
Jiangping Zhou
Ge Yan