Gearing Nemzetközi Iskola – tervező: Bord Architectural Studio

Gearing Nemzetközi Iskola – tervező: Bord Architectural Studio – a rendkívül rangos 2020 Aranydíj A' Design Award díjazottja a Építészeti, épület- és szerkezettervezés versenykategóriában.

AranyÉpítészet· 2020

Gearing Nemzetközi Iskola

tervezte: Bord Architectural Studio

Megbízó: ISD - International School of Debrecen

Aranydíj A' Design Award díjazott a Építészet kategóriában

44,027

Hitelesített díjazott

Díj státusz ellenőrzése: #100513

Weboldal megtekintése Megtekintés az A' Design Awardnál Sajtóközlemény Díjjelvény

Színek

A Dizájn

A Gearing Nemzetközi Iskola bemutatása

A Debreceni Nemzetközi Iskola fogalmi kör alakja a védelmet, az egységet és a közösséget szimbolizálja. A különböző funkciók úgy jelennek meg, mint a csatlakoztatott fogaskerekek, pavilonok egy ívön elrendezett húron. A tér széttöredezettsége különféle közösségi területeket hoz létre az osztálytermek között. Az új térbeli élmény és a természet állandó jelenléte elősegíti a hallgatókat a kreatív gondolkodásban és ötleteik kifejlesztésében. Az oktatási kertekbe és az erdőbe vezető utak kiegészítik a kör koncepcióját, és izgalmas átmenetet teremtenek az épített és a természetes környezet között.

Az Elismerés

A Aranydíj A' Design Award díjról

Gearing Nemzetközi Iskola az Aranydíj A' Design Award győztese, mérhetetlenül rangos elismerés az elsőrangú, csodálatos és kiemelkedő dizájnoknak. Az aranygyőztesek rendkívül innovatív, látnoki és káprázatosan csillogó alkotások, amelyek tükrözik tervezőik zsenialitását, bölcsességét és mesterségbeli tudását. Gearing Nemzetközi Iskola-tól azt várják, hogy nagyra dicsért, irányt mutató, monumentális találmány legyen, amely példátlan értéket szolgáltat. Ez az Aranydíj A' Design Award kitüntetést elnyert dizájn látványos, megbecsült projekt, amely nagymértékben szolgálja, és előre viszi a művészet, a tudomány, a dizájn és a technológia határait. Gearing Nemzetközi Iskola intenzív vágyérzetet kelt, szenvedélyt ébreszt, bátorítja a kreativitást, és lenyűgöz bennünket.

A Dizájn Mögött

Sajtóanyag

A tervező által megadott közreműködők, csapattagok és technikai részletek.

Egyedi tulajdonságok: The conceptual circle shape of the International School of Debrecen (I S D) symbolizes protection, unity and community. The different functions appear like pavilions on a string, arranged on an arc. The fragmentation of space creates a variety of community areas between the classrooms. The novel space experience and the constant presence of nature help students in creative thinking and manifesting their ideas. The pathways leading to the offsite educational gardens and the forest complete the circle concept creating an exciting transition between the built and natural environment.
Méretek és csomagolás: Sum net area: 7400 m2
Capacity: 500 students
Címkék: ISD, education, high school, Debrecen, pulsing spaces, simplicity, ring, arc of a circle, pavilon-like classrooms, permeated by light
Gyártástechnológia: Our energy efficiency concept contains surface heating and cooling with lower risk of allergic conditions, natural ventilation of the aisle area of the upper floor, geothermal heating of the gym by sinking it 5 metres lower than ground level, rainwater recovery by infiltration basins so water is released into the soil instead of the drain system, with regards to the neighbouring Natura 2000 protected forest. We believe smart designed energy gained straight and gently from nature is the highest efficiency mechanical equipment.
Design kihívás: Throughout the planning phase, the biggest challenge was to create a modern and extraordinary looking building that blends in with its outstanding environment and at the same time meets the needs of the educational standards of the International School of Debrecen (I S D) and has an accentuated role in urban development.
Inspiráció: The circle with its simplicity is traditionally a spontaneous form of human gathering. It is a space without divisions or differentiations, a symbol of community. The circle symbol is a true expression of the mission of the school, the first and foremost aim of which is to build an open-minded, emphatic, helpful and responsibly thinking future community. The shaping of the volumes and spaces highlight the worthy presence of natural environment and encourage inventive teaching and learning.
Projekt időtartama: After winning the design contest of the International School of Debrecen (I S D) in June 2017, the planning phase started in September 2017 and finished within an unusually short period of time in February 2018. The handover of the construction site took place in June 2018 and the building has been completed in the Summer of 2019. The International School of Debrecen opened its doors to its first students on 1st Sept 2019.
Működési folyamat: We asked teachers and students how the interior spaces influence their everydays, their answer was beyond our expectation:

The spaces are a great deal helpful in education as it does not stop in the classrooms, it happens in the hubs hiding in the wave-like aisles, sitting on top of the pyramid facing the entrance, outside in the yard and all the way to the forest. Everything supports learning and wellbeing of children, the ample spaces are full of natural light. With its gestures and appearance the building already reaches over its own built boundaries since within its walls enthusiasm, curiosity and smile are boundless.
Csapattagok: Lead Architect Designer: Peter Bordas
Coordinating Architect: Gyorgyi Puspoki
Coordinating Architect: Csilla Kracker
Architect: Emese Kulcsar
Architect: Balazs Moser
Architect: Anna Illes
Architect: Tamas Mezey
Architect: Kata Zih
Architect: Andras Keki
Architect: Istvan Ulmann
Landscape Architect: Andrea Waldmann
Képek forrása: Main image: Photographer Gyorgy Palko
Optional Image #1: Photographer Gyorgy Palko
Optional Image #2: Photographer Anna Illes
Optional Image #3: Photographer Anna Illes
Optional Image #4: Photographer Anna Illes
Video Credits: Infographic Designer Donat Ertsey and Photographer Gyorgy Palko