Blue Moon Nyelviskola belsőépítészeti tervezése – tervező: Andrew Liu

Blue Moon Nyelviskola belsőépítészeti tervezése – tervező: Andrew Liu – a rendkívül rangos 2021 Bronzdíj A' Design Award díjazottja a Belső tér és kiállítástervezés versenykategóriában.

BronzEnteriőr· 2021

Blue Moon Nyelviskola belsőépítészeti tervezése

tervezte: Andrew Liu

Megbízó: To Design Co., Ltd

Bronzdíj A' Design Award díjazott a Enteriőr kategóriában

11,563

Hitelesített díjazott

Díj státusz ellenőrzése: #107002

Megtekintés az A' Design Awardnál Sajtóközlemény Díjjelvény

Színek

A Dizájn

A Blue Moon Nyelviskola belsőépítészeti tervezése bemutatása

A Blue Moon egy tajpeji (Tajvan) nyelviskola belsőépítészeti tervezése. Az alaprajz tantermekre és mosdókra oszlik, és körülbelül 105 négyzetméteres területet fed le. A nyitott közlekedési rendszer és az átlátszó válaszfalak biztosítják, hogy minden tanulási terület jól látható legyen. A betonfalakat a padlólemez tartja, és üvegfalak, illetve üvegajtók fölött állnak, így a beton lebegni látszik. A szinuszgörbe alakú, LED-fénnyel kombinált mozgatható zsalugáter-paravánok osztják el a csoportos megbeszélésekre szolgáló területet, és igény szerint átrendezhetők. A tervezés egyensúlyt teremt a közös és a privát tanulási terek között.

Az Elismerés

A Bronzdíj A' Design Award díjról

Blue Moon Nyelviskola belsőépítészeti tervezése a Bronzdíj A' Design Award győztese, rendkívül rangos elismerés a kreativitással, találékonysággal és éleselméjűséggel kitűnő kiemelkedő dizájnoknak. A bronzgyőztesek bőven ügyes és feltűnően kreatív alkotások, amelyek hitelesítik tervezőik hatalmas tapasztalatát, képzelőerejét és leleményességét. Blue Moon Nyelviskola belsőépítészeti tervezése-tól azt várják, hogy nagyra becsült, csodált és kedvelt tárgy legyen, amely figyelemre méltóan professzionális és innovatív. Ez a Bronzdíj A' Design Award kitüntetést elnyert dizájn magába foglalja a művészet, a tudomány, a dizájn és a technológia legjobb gyakorlatait, és kiváló a részletekre fordított figyelmében. Blue Moon Nyelviskola belsőépítészeti tervezése remekül kielégíti a szükségleteket, megérinti a vágyakat, elbűvöli az érzéseket, és vonzza a kíváncsiságot.

A Dizájn Mögött

Sajtóanyag

A tervező által megadott közreműködők, csapattagok és technikai részletek.

Egyedi tulajdonságok: Unlike the learning environment of conventional cram schools, this project runs through the entire design with smooth and open circulation planning and transparent visual scale. All fixed objects in the space are supported by reinforced glass, and the design of floating cement makes each of the teaching area be plainly visible. The screens in public areas are designed with the concept of elements, undergoing an organic arrangement, and freely adjusted and configured according to the needs. The facade of the screen brings the sinusoidal curve concept.
Méretek és csomagolás: The design area is about 105,7856 square meters, and the layout is divided into classrooms and toilets.
Címkék: Chord, round, Language agency, Commercial space, organic, floating.
Gyártástechnológia: The create the louvers that are used to separate the interior space with sinusoidal curve shape, the length of the first layer of the iron pipe is welded to the iron base, and the second layer using wood material to create a different magnification, combined with LED light on the white iron mart so that the arc-shaped design can be highlighted. The concrete wall of the classroom space is supported by the floor slab slab, and the design of glass partitions and glass doors below is used to allow the space to visually bring imagination of the concrete wall floating in the air.
Design kihívás: The design team must first sort out the suitable space layout for this kind of learning environment, and then achieve the functional concept of this educational institution to meet the functionality of different group learning methods in a limited space. In addition, the wall used to define the size of the classroom is also challenging during the production process. The design team uses the mathematical formula to accurately calculate the curve using sine graph, so that no matter the louver is reorganized of decomposed, it can maintain the beauty and rhythm of the space.
Kutatás: In response to the business philosophy that the client believes that learning English should be learned in daily life and implemented in daily environment, yet the biggest issue in this case is the balance and interaction between public and private spaces. How to define public and private space, whereas the public spaces must be open and shared, while private spaces mush be private. After the functional goals, the visual and auditory feeling are achieved in the common space.
Inspiráció: A phenomenon whereby the full moon does not appear according to the calendar rules is called Blue Moon. Once in a Blue Moon is a metaphor of this project, which not only describe the unique concept of the project but also brings out the imaginative space. The different sizes of the floating concrete decoration represent mysterious feeling of the moon. The freely arrangement of the screen consists of the two sinusoids and the circle is exactly mimicking the moons changeable but periodic characteristics.
Projekt időtartama: The project finished in January, 2019 in Taipei, Taiwan.
Működési folyamat: The left half part of the space is planned as the study group discussion space, which visually presented as a dynamic and tangible louver wall, which can be adjusted flexibly and create a variety of spaces. The right half part is planned as classrooms, displayed with static invisible glass, which greatly reduces the stiffness of the space. The completely transparent and free space not only allows students in the teaching group to interact, but also enables communication between different teaching groups. It also allows the space to express itself and form a connection with the community.
Csapattagok: Andrew Chih-Chieh Liu
Képek forrása: TO DESIGN CO., LTD.