We Belong Here A Vállalati Arculat by Jiyun Kim

We Belong Here A Vállalati Arculat by Jiyun Kim is a highly esteemed winner of the very prestigious 2023 Ezüstdíj A' Design Award in Grafika, illusztráció és vizuális kommunikáció tervezése Competition Category.

EzüstGrafika· 2023

We Belong Here A Vállalati Arculat

by Jiyun Kim

Ezüstdíj A' Design Award Winner in Grafika Category

40,028

Verified Award Winner

Verify Award Status for #148984

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About We Belong Here A Vállalati Arculat

A We Belong Here egy interaktív kiállítási márkaépítési koncepció az Otis Design Week számára, amely a kultúrák közötti együttműködést ösztönzi. A testreszabott felsők segítségével a tanulók kifejezhetik identitásukat, elősegíthetik a kommunikációt, és olyan közösséget építhetnek, amely túllép a nyelvi és kulturális korlátokon. Ez az eszköz elősegíti az inkluzivitást és az egyenlőséget, így értékes kiegészítője bármely oktatási programnak.

The Recognition

About the Ezüstdíj A' Design Award

We Belong Here A Vállalati Arculat az Ezüstdíj A' Design Award győztese, óriási presztízsű elismerés a csúcskategóriás, lenyűgöző és impozáns dizájnoknak. Az ezüstgyőztesek rendkívül ragyogó és nagyon kreatív művek, amelyek szemléltetik tervezőik kiemelkedő szakértelmét, tehetségét és éleslátását. We Belong Here A Vállalati Arculat-tól azt várják, hogy csodálatos, mintaszerű mű legyen, amely figyelemre méltóan professzionális és mélyen innovatív. Ez az Ezüstdíj A' Design Award kitüntetést elnyert dizájn igen figyelemre méltó, csodált találmány, amely szolgálja, és előre viszi a művészet, a tudomány, a dizájn és a technológia határait. We Belong Here A Vállalati Arculat széles körben irigyelt alkotás, amely felkelti a vágyakat, pozitív érzéseket hoz, és csodálatot és ámulatot gyújt.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: Understanding diverse cultures and perspectives is key to promoting equality and fostering a better world for all. We Belong Here is an ice-breaking tool for use in educational programs to promote cross-cultural understanding, communication, and collaboration. It allows students to create their own tops expressing their identity and engage in friendly communication. The kit fosters the benefits of play as a tool for transcending language and cultural barriers, promoting equality in our global community.
Dimensions & Packaging: Top-making kit : 11inch x 17inch
Poster : 24inch x 36inch
Tags: Branding, Education, Inclusive, Identity, Diversity
Design Challenge: Designing a symbol that is free from cultural bias and prejudices can be a challenging task. To achieve objectivity, it is essential to create a design that does not generate any cultural conflicts or convey any particular cultural meaning. One effective strategy is to use a neutral color scheme that is universally recognized and accepted, such as the Olympic color scheme.
Inspiration: Across many different cultures, spinning tops have been developed as a form of entertainment and leisure activity. The act of spinning a top can be a unifying experience that transcends language and cultural barriers, bringing people together in a fun and engaging way.To this end, I have developed a top-making kit that can be used as a tool in educational programs, particularly as an ice-breaking activity at the start of a semester. The kit enables students to create their own tops and engage in friendly competition with their classmates.
Project Duration: The project commenced on August 22nd, 2021, at Otis College of Art and Design and concluded on August 29th, 2021. The project was showcased during Otis Design Week on August 29th, 2021.
Operation Flow: The project was a part of Otis Design Week before the semester began. Students created their own tops with a provided kit and used them for a group activity to connect creatively with their peers. Posters featuring the tops' movement formed the letters "We," effectively capturing the playful and collaborative nature of the project while conveying a message of unity. The project fostered collaboration and connectedness within the Otis College of Art and Design community, setting a positive tone for the academic year.

Read the Press Release