Skip to content
Color Craze Általános Iskolai Könyvtár by Cosmo Chuah
Color Craze Általános Iskolai Könyvtár by Cosmo Chuah
Color Craze Általános Iskolai Könyvtár by Cosmo Chuah
Color Craze Általános Iskolai Könyvtár by Cosmo Chuah
Color Craze Általános Iskolai Könyvtár by Cosmo Chuah

Bronz Enteriőr · 2026

Color Craze Általános Iskolai Könyvtár

by Cosmo Chuah

  • Bronzdíj A' Design Award 2026 in Enteriőr
  • CLIENT: Lab Two Design
  • Estimated Number of Design Views: 8,424
  • Verification code 7571ED479B · Verify this award
Email this page

Colors

About Color Craze Általános Iskolai Könyvtár

A Color Craze egy általános iskolai könyvtár belsőépítészeti terve. A projekt egy régi könyvtár felújítása, amely 1600 négyzetláb (kb. 149 négyzetméter) területet ölel fel. A teret szabálytalan könyvespolcok, beépített csúszdák, színtematikus zónák és interaktív falak formálják. A diákok a csúszdák segítségével veszik le a könyveket, és a graffitifalakra rajzolhatnak. A színkódolt zónák a hangulatot és a funkciót jelzik, míg a folyamatos világítás és a szabálytalan formák irányítják a mozgást. Az elrendezést számítógépes tervezőeszközökkel és a színpszichológia alkalmazásával alakították ki, a bútorok és a világítás pedig ergonómiai elveket követ. A cél az olvasás iránti érdeklődés növelése.

About the Bronzdíj A' Design Award

Color Craze Általános Iskolai Könyvtár a Bronzdíj A' Design Award győztese, rendkívül rangos elismerés a kreativitással, találékonysággal és éleselméjűséggel kitűnő kiemelkedő dizájnoknak. A bronzgyőztesek bőven ügyes és feltűnően kreatív alkotások, amelyek hitelesítik tervezőik hatalmas tapasztalatát, képzelőerejét és leleményességét. Color Craze Általános Iskolai Könyvtár-tól azt várják, hogy nagyra becsült, csodált és kedvelt tárgy legyen, amely figyelemre méltóan professzionális és innovatív. Ez a Bronzdíj A' Design Award kitüntetést elnyert dizájn magába foglalja a művészet, a tudomány, a dizájn és a technológia legjobb gyakorlatait, és kiváló a részletekre fordított figyelmében. Color Craze Általános Iskolai Könyvtár remekül kielégíti a szükségleteket, megérinti a vágyakat, elbűvöli az érzéseket, és vonzza a kíváncsiságot.

Press Kit

Unique Properties
This is a renovation plan for an old library that turns a static reading space into an immersive, engaging environment. Its unique features include irregular bookshelves, built-in slides, color-themed areas, and interactive walls, offering students a playful, flexible, and user-centered reading experience.
Dimensions & Packaging
1,600 square feet
Tags
Colorful library design, student-centered space, educational renovation, interactive reading environment, irregular furniture, ambient lighting, creative bookshelf design, school interior upgrade, playful learning space, youth reading engagement
Production Technology
We applied participatory design methods—observing student behavior, surveying preferences, and simulating furniture use. Spatial layout was optimized with CAD tools and color psychology theory, while ergonomic principles were applied to the furniture and lighting design for comfort and usability.
Design Challenge
The main challenges were balancing fun with function and adapting non-traditional furniture forms to building safety codes. Space constraints and fixed structural elements required inventive layout solutions. Sourcing safe, durable materials in bright colors was another hurdle. We overcame these through close coordination with engineers and iterative prototyping.
Research
We conducted behavioral observation and surveys targeting students aged 7–12. The objective was to understand spatial and emotional barriers to reading. Data was collected through interviews, usage logs, and mood mapping. Results showed a clear link between colorful, playful environments and increased time spent reading. The research informed our design, leading to a space that promotes learning and social interaction.
Inspiration
We were inspired by the low reading engagement among students. The outdated and dull library environment failed to spark curiosity. Our motivation was to create a space that feels vibrant and playful—one that stimulates interest in reading through color, creativity, and interaction.
Project Duration
The project started in October 2023 at SRJK(C) Chung Hwa 3 in Penang, Malaysia. From initial design to construction and implementation, the entire renovation was completed by March 2024, when the new library officially opened.
Operation Flow
The library allows for flexible interaction: students retrieve books using slides, write or draw on graffiti walls, and gather in color-coded zones that signal mood and function. Seamless lighting and irregular forms support intuitive movement and help users feel immersed, engaged, and welcome.

Related Designs

View All

Good Design Deserves Great Recognition

Nominate Your Work for the A' Design Award.

Nominate