Lumo Oktatási Mobilalkalmazás – tervező: Ruihong Jiang

Lumo Oktatási Mobilalkalmazás – tervező: Ruihong Jiang – a rendkívül rangos 2026 Vasdíj A' Design Award díjazottja a Mobiltechnológia, alkalmazás és szoftver tervezése versenykategóriában.

VasMobil· 2026

Lumo Oktatási Mobilalkalmazás

tervezte: Ruihong Jiang

Megbízó: Lumo

Vasdíj A' Design Award díjazott a Mobil kategóriában

6,321

Hitelesített díjazott

Díj státusz ellenőrzése: #180883

Weboldal megtekintése Megtekintés az A' Design Awardnál Sajtóközlemény Díjjelvény

Színek

A Dizájn

A Lumo Oktatási Mobilalkalmazás bemutatása

A Lumo egy mobil tanulási alkalmazás, amelyet diszlexiás gyermekek számára terveztek. Az alkalmazás kiterjesztett valóság és beszéd segítségével támogatja az olvasás és a helyesírás gyakorlását. A gyermekek mesevilágokat fedeznek fel, háromdimenziós tárgyakra koppintanak, és hangosan kimondják a tárgyak nevét. Minden kimondott szó gyakorlókártyaként gyűlik össze, a teljesített sorozatok pedig új fejezeteket nyitnak meg. A tipográfia, a kontraszt és a tempó a kognitív terhelés csökkentése érdekében lett kiválasztva, a színes kiemelések pedig meghatározott betűket jelölnek. A multiszenzoros megközelítés a hangot, a képet és a jelentést egyéni tempóban kapcsolja össze.

Az Elismerés

A Vasdíj A' Design Award díjról

Lumo Oktatási Mobilalkalmazás a Vasdíj A' Design Award győztese, rangos elismerés a jó dizájnoknak, amelyek megfelelnek a jól megtervezett alkotásoktól elvárt szakmai és ipari követelményeknek. A vasgyőztesek alkotóik nagy tudását, magas fokú szakosodását, szakértői megértését és kreatív képességét mutatják. Lumo Oktatási Mobilalkalmazás-tól azt várják, hogy nagyra becsült, csodált és kedvelt, gyakorlatias és innovatív alkotás legyen. Ez a Vasdíj A' Design Award kitüntetést elnyert dizájn integrálja az iparág legjobb gyakorlatait, és hozzáértő műszaki jellemzőkkel rendelkezik, amelyek szakértelemmel és tehetséggel párosulnak. Lumo Oktatási Mobilalkalmazás-t alaposságáért tisztelik, és úgy tervezték, hogy az életminőséget javító fejlesztéseket nyújtson, amelyek segítenek a világot jobb hellyé tenni.

A Dizájn Mögött

Sajtóanyag

A tervező által megadott közreműködők, csapattagok és technikai részletek.

Egyedi tulajdonságok: Lumo is a mobile language app that helps children with dyslexia improve reading and spelling through an immersive, multi sensory experience. Using augmented reality, children explore story worlds, tap 3D objects, and say words aloud to collect practice cards. As cards are gathered, new chapters unlock, encouraging progress. Voice interaction with Lumo builds confidence, turning language learning into a magical, self-paced journey.
Méretek és csomagolás: Lumo is a concept mobile learning application for children with dyslexia, integrating augmented reality interaction, speech recognition, and multi-sensory visual feedback to support reading and spelling development. Designed for AR-capable smartphones, the system combines embodied word discovery, phonetic spelling exercises, and adaptive reward progression. Interface typography, contrast, and pacing are optimized to reduce cognitive load and enhance comprehension.
Címkék: Dyslexia, educational app, app, interface design, user experience, education, inclusive, children
Gyártástechnológia: Digitally made, softwares and app including Figma, liblib, Photoshop, Illustrator, Blender, Procreate.
Design kihívás: A primary challenge was identifying a typographic and visual language suitable for children with dyslexia. Extensive review of dyslexia-friendly reading research informed decisions on letter clarity, spacing, and contrast. Another challenge involved balancing engagement and cognitive comfort: 2D styles risked low immersion, while highly stylized 3D could cause overstimulation. The final restrained 3D system achieves emotional warmth, clarity, and sustained attention without visual overload.
Kutatás: This applied design research investigates how multi-sensory AR interaction and visual emphasis on specific letters in words can can support reading acquisition for children with dyslexia. We have done extensive literature review. We have also done interaction prototyping so we can AB test and comparing visual style systems. Results indicated that the typeface Lumo is currently using facilitates reading for dyslexia people, 3d visual interface style also improved engagement and concentration. Colored highlights behind specific letters reduced cognitive load.
Inspiráció: Lumo was designed for neurodiverse children, especially those with dyslexia who struggle with text-heavy reading apps. It reduces cognitive overload by combining spoken interaction, tactile AR exploration, and visual reinforcement to support memory and phonetic recognition. Through immersive 3D storytelling, children tap lifelike objects and speak their names, turning vocabulary learning into an intuitive, engaging experience.
Projekt időtartama: The Lumo project was conceived in 2025 and developed through iterative design, prototyping, and testing from March to June 2025. Research, interaction design, and visual development were conducted remotely in the United States with international consultation. The project culminated in a functional mobile prototype and presentation materials prepared for academic, professional, and exhibition contexts in 2025.
Működési folyamat: Lumo guides children through interactive story worlds using augmented reality. By tapping familiar 3D objects and speaking their names aloud, users connect sound, image, and meaning in a single action. Collected word cards enable review and unlock new chapters, creating clear learning milestones. This multi-sensory flow reduces reading pressure, strengthens memory and pronunciation, and supports confident, self-paced language development.
Csapattagok: Ruihong Jiang