Kendall International Óvodai Beltéri Tervezés – tervező: Cocoon Architecture Ltd.

Kendall International Óvodai Beltéri Tervezés – tervező: Cocoon Architecture Ltd. – a rendkívül rangos 2020 Vasdíj A' Design Award díjazottja a Belső tér és kiállítástervezés versenykategóriában.

VasEnteriőr· 2020

Kendall International Óvodai Beltéri Tervezés

tervezte: Cocoon Architecture Ltd.

Megbízó: Cocoon Architecture Ltd

Vasdíj A' Design Award díjazott a Enteriőr kategóriában

11,251

Hitelesített díjazott

Díj státusz ellenőrzése: #91814

Weboldal megtekintése Megtekintés az A' Design Awardnál Sajtóközlemény Díjjelvény

Színek

A Dizájn

A Kendall International Óvodai Beltéri Tervezés bemutatása

A Kendall International egy óvodai belső tér, amely egy hongkongi toronyépület alacsony épületrészében (podiumában) helyezkedik el. A hagyományos, doboz alakú tantermeket félmagas, faluházszerű épületek váltják fel, amelyek egy központi tér köré rendeződnek. A tér kihasználja a podium magas belmagasságát, és tartalmaz egy mászófalat, egy oszlopra helyezett madárházat, egy megemelt sétányt és egy csúszdát. A nyílások összekötik a nyugodt tantermeket az élénk központi térrel. Az egyszerű, természetes anyagok fehér és fa tónusai nyugodt hátteret alkotnak. Az elrendezés a felfedezésen alapuló tanulást és a közösségi érzést támogatja.

Az Elismerés

A Vasdíj A' Design Award díjról

Kendall International Óvodai Beltéri Tervezés a Vasdíj A' Design Award győztese, rangos elismerés a jó dizájnoknak, amelyek megfelelnek a jól megtervezett alkotásoktól elvárt szakmai és ipari követelményeknek. A vasgyőztesek alkotóik nagy tudását, magas fokú szakosodását, szakértői megértését és kreatív képességét mutatják. Kendall International Óvodai Beltéri Tervezés-tól azt várják, hogy nagyra becsült, csodált és kedvelt, gyakorlatias és innovatív alkotás legyen. Ez a Vasdíj A' Design Award kitüntetést elnyert dizájn integrálja az iparág legjobb gyakorlatait, és hozzáértő műszaki jellemzőkkel rendelkezik, amelyek szakértelemmel és tehetséggel párosulnak. Kendall International Óvodai Beltéri Tervezés-t alaposságáért tisztelik, és úgy tervezték, hogy az életminőséget javító fejlesztéseket nyújtson, amelyek segítenek a világot jobb hellyé tenni.

A Dizájn Mögött

Sajtóanyag

A tervező által megadott közreműködők, csapattagok és technikai részletek.

Egyedi tulajdonságok: 1. Scale of CITY vs Scale of VILLAGE
A village is created among the many towers. Classrooms are shaped as village houses clustering around a Central Plaza, where the kids play and run and dance.
2. Scale of ROOMS vs Scale of PODIUM
Existing high headroom makes the Central Plaza like outdoor. Different levels become possible for kids to explore, like bird-house and climbing wall.
3. Scale of TEACHERS vs Scale of KIDS
Kids have different ergonomics requirement. A suitably crafted space can increase their sense of belongings.
Méretek és csomagolás: This client is new to the kindergarten industry so they are open-minded and dare to challenge the current situation in Hong Kong. As it is a startup, the budget is a bit tight. We avoid luxury materials and put our effort in making full potential of the space and gives the best experience to the kids.
The materials used are simple and natural, mostly in white and wooden color, making the space a backdrop for the colorful kids. Instead of celebrating the architectural space we emphasize the kids’ existence.
Címkék: Village, Kids
Design kihívás: Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. This kindergarten also situated in the ground floor shop of a podium in Cheung Sha Wan district amidst a very local community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. We would like to make this kindergarten a community within a community. Instead of box-like classrooms with enclosing walls, we put half-height village houses around a Central Plaza, all behind full transparent glass partitions. When you pass by the kindergarten, it is like a village in a city.
Kutatás: The podium is of high headroom. Multiple levels are provided to make full use of the height. A climbing wall, a birdhouse hung on a column and a sky walkway connected to a slide is designed for kids to explore, to move up and down experiencing the kindergarten from different angles.
Columns are regarded as features to add value to space, not as obstacles. The column at entrance is turned into a chimney of a village house while the central column symbolizes a tree by the attachment of a birdhouse.
Inspiráció: Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. Decoration is colorful, sometimes too colorful.
The teaching philosophy of the kindergarten is Reggio. The two main concepts are kids as active constructor of knowledge and encourage them to be part of a big community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten by studying: Scale of City vs Scale of Village, Scale of Rooms vs Scale of Podium & Scale of Teacher vs Scale of Kids.
Projekt időtartama: The project is located in the podium of a typical podium & tower building in Hong Kong. Thanks to the special characteristic of the site, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. The project completed in February 2018.
Csapattagok: YUNG Chung Kwong, CHIU Hang Mei Mary Grace
Képek forrása: cocoon architecture ltd.