Kendall International Նախադպրոցական հաստատության ինտերիերի դիզայն by Cocoon Architecture Ltd. is a highly esteemed winner of the very prestigious 2020 Երկաթե մրցանակ A' Design Award in Ինտերիերային տարածքների և ցուցահանդեսների դիզայն Competition Category.
ԵրկաթԻնտերիեր· 2020
Kendall International Նախադպրոցական հաստատության ինտերիերի դիզայն
Client: Cocoon Architecture Ltd
Երկաթե մրցանակ A' Design Award Winner in Ինտերիեր Category
Verified Award Winner
Verify Award Status for #91814The Design
About Kendall International Նախադպրոցական հաստատության ինտերիերի դիզայն
Kendall International-ը նախադպրոցական հաստատության ինտերիերն է, որը գտնվում է Հոնկոնգում գտնվող աշտարակաշեն շենքի պատվանդանային մասում։ Տուփանման դասարանների փոխարեն կիրառված են կիսաբարձր գյուղատիպ տնակներ, որոնք դասավորված են կենտրոնական հրապարակի շուրջ։ Հրապարակն օգտագործում է պատվանդանի բարձր առաստաղը և ներառում է մագլցման պատ, սյան վրա տեղադրված թռչնանոց, բարձրացված անցումուղի և սահնակ։ Բացվածքները միացնում են հանդարտ դասարանները եռուն հրապարակի հետ։ Սպիտակ և փայտի երանգներով պարզ բնական նյութերն ստեղծում են հանգիստ ֆոն։ Հատակագիծը խթանում է ուսումնառությունն ուսումնասիրության միջոցով և ամրապնդում համայնքի զգացողությունը։
The Recognition
About the Երկաթե մրցանակ A' Design Award
Kendall International Նախադպրոցական հաստատության ինտերիերի դիզայն Երկաթե մրցանակ A' Design Award-ի հաղթող է՝ հեղինակավոր ճանաչում, որը շնորհվում է լավ դիզայններին, որոնք համապատասխանում են լավ նախագծված ստեղծագործություններից սպասվող մասնագիտական և արդյունաբերական պահանջներին։ Երկաթե հաղթողները ցուցադրում են իրենց ստեղծողների մեծ վարպետությունը, բարձր մասնագիտացումը, փորձագիտական ըմբռնումը և ստեղծագործական կարողությունը։ Սպասվում է, որ Kendall International Նախադպրոցական հաստատության ինտերիերի դիզայն կլինի բարձր գնահատվող, հիացմունք առաջացնող և սիրելի ստեղծագործություն, որը գործնական է և նորարար։ Երկաթե մրցանակ A' Design Award-ը շահած այս դիզայնը ինտեգրում է ոլորտի լավագույն փորձը և ունի գիտելիքին և տաղանդին կապված ունակ տեխնիկական հատկանիշներ։ Kendall International Նախադպրոցական հաստատության ինտերիերի դիզայն հարգվում է իր մանրակրկիտության համար և նախագծված է կյանքի որակի այնպիսի բարելավումներ առաջարկելու համար, որոնք օգնում են աշխարհն ավելի լավ վայր դարձնել։
Behind the Design
Press Kit
Credits, team members and technical details provided by the designer.
- Unique Properties
- 1. Scale of CITY vs Scale of VILLAGE
A village is created among the many towers. Classrooms are shaped as village houses clustering around a Central Plaza, where the kids play and run and dance.
2. Scale of ROOMS vs Scale of PODIUM
Existing high headroom makes the Central Plaza like outdoor. Different levels become possible for kids to explore, like bird-house and climbing wall.
3. Scale of TEACHERS vs Scale of KIDS
Kids have different ergonomics requirement. A suitably crafted space can increase their sense of belongings. - Dimensions & Packaging
- This client is new to the kindergarten industry so they are open-minded and dare to challenge the current situation in Hong Kong. As it is a startup, the budget is a bit tight. We avoid luxury materials and put our effort in making full potential of the space and gives the best experience to the kids.
The materials used are simple and natural, mostly in white and wooden color, making the space a backdrop for the colorful kids. Instead of celebrating the architectural space we emphasize the kids’ existence. - Tags
- Village, Kids
- Design Challenge
- Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. This kindergarten also situated in the ground floor shop of a podium in Cheung Sha Wan district amidst a very local community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. We would like to make this kindergarten a community within a community. Instead of box-like classrooms with enclosing walls, we put half-height village houses around a Central Plaza, all behind full transparent glass partitions. When you pass by the kindergarten, it is like a village in a city. - Research
- The podium is of high headroom. Multiple levels are provided to make full use of the height. A climbing wall, a birdhouse hung on a column and a sky walkway connected to a slide is designed for kids to explore, to move up and down experiencing the kindergarten from different angles.
Columns are regarded as features to add value to space, not as obstacles. The column at entrance is turned into a chimney of a village house while the central column symbolizes a tree by the attachment of a birdhouse. - Inspiration
- Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. Decoration is colorful, sometimes too colorful.
The teaching philosophy of the kindergarten is Reggio. The two main concepts are kids as active constructor of knowledge and encourage them to be part of a big community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten by studying: Scale of City vs Scale of Village, Scale of Rooms vs Scale of Podium & Scale of Teacher vs Scale of Kids. - Project Duration
- The project is located in the podium of a typical podium & tower building in Hong Kong. Thanks to the special characteristic of the site, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. The project completed in February 2018.
- Team Members
- YUNG Chung Kwong, CHIU Hang Mei Mary Grace
- Image Credits
- cocoon architecture ltd.
Sponsored
Explore Beyond Designers.org
Discover products, services and opportunities from our advertising partners.
More to Explore
Related Designs
Explore more award-winning designs from the same category, selected by merit.