Il progetto Ningbo Hanvos School Edificio scolastico di DC Alliance è un vincitore molto stimato del prestigioso 2020 A' Design Award di Bronzo nella categoria Design di Architettura, Edifici e Strutture.
BronzoArchitettura· 2020
Ningbo Hanvos School Edificio scolastico
di DC Alliance
Cliente: Dc Alliance
Vincitore del premio A' Design Award di Bronzo nella categoria Architettura
Vincitore del Premio Verificato
Verifica lo Stato del Premio per #99425Il Design
Informazioni su Ningbo Hanvos School Edificio scolastico
La Ningbo Hanvos School è un edificio scolastico progettato per un modello didattico internazionale su un lotto di dimensioni ridotte. La sfida principale consisteva nel conflitto tra la limitatezza dell'area e la necessità di un ampio spazio ricreativo all'aperto. Il progetto chiede spazio al cielo: gli spazi pubblici principali sono collocati in sommità, sulle terrazze dell'edificio, mentre le aule ordinarie trovano posto ai livelli inferiori. Il concetto della corte piegata suddivide il sito in corti destinate alla didattica, alle attività, all'amministrazione e allo svago. Le terrazze verticali collegano i diversi livelli e trasformano i percorsi di distribuzione in luoghi di attività condivisa.
Il Riconoscimento
Informazioni sul A' Design Award di Bronzo
Ningbo Hanvos School Edificio scolastico ha vinto l'A' Design Award di Bronzo, un riconoscimento altamente prestigioso conferito a design eccezionali che si distinguono per creatività, ingegno e astuzia. I vincitori di Bronzo sono manufatti ampiamente abili e sorprendentemente creativi che autenticano la vasta esperienza, l'immaginazione e l'intraprendenza dei loro designer. Ci si aspetta che Ningbo Hanvos School Edificio scolastico sia un oggetto molto apprezzato, ammirato e amato, notevolmente professionale e innovativo. Questo design vincitore dell'A' Design Award di Bronzo incorpora le migliori pratiche dell'arte, della scienza, del design e della tecnologia, ed è eccellente per l'attenzione al dettaglio. Ningbo Hanvos School Edificio scolastico soddisfa splendidamente i bisogni, tocca i desideri, affascina i sentimenti e attira la curiosità.
Dietro il Design
Press Kit
Crediti, membri del team e dettagli tecnici forniti dal designer.
- Proprietà Uniche
- The contradiction between limited project land use and the high demand of international teaching mode for the site is the biggest challenge in this design. Under the pressure of maximize the playground, Hanvos School takes the approach 'asking for space from the sky': the school core public space is located at the top of building terrace, and basic teaching unit rooms are at the bottom of terrace.
- Dimensioni e Confezionamento
- Site Area: 53330 sqm
Building Area: 36362 sqm - Tag
- internationalization, characteristic, Folded Courtyard, Zero Distance,
- Tecnologia di Produzione
- Materials for wall: Barotropic aerated concrete bloc B6;
Thermal insulation material: XPS, Mineral (rock) wool felt, Inorganic lightweight aggregate insulation mortar type C;
Energy measures: Rooftop solar energy storage; - Sfida Progettuale
- Project Innovation :
“Zero Distance” space conversion: on the one hand, the internal space is wrapped by platforms in layers. When room’s door is opened, users will enter continuous public space, and the space conversion in horizontal becomes the shortest; on the other hand, vertical connection becomes the most important element in the space system. The vertical space element is no longer defined as stairs and steps. Vertical height space and terrace are designed in purpose to strengthen communication among different layers. That makes the process of vertical traffic become a process of public activities. Thus a conceptual “Zero Distance” organization mode is created between the internal space and the external space. This organization mode also creates a new space carrier for the new teaching mode. - Ispirazione
- "Folded Courtyard" is the core design concept of this school. The stereoscopic organization of school space unfolds in both horizontal and vertical directions. By being bended horizontally, the site is subdivided into different courtyards corresponding to different functional requirements: teaching, activities,livelihood,administration, recreation and etiquette, etc.
- Durata del Progetto
- Time of Completion: 2017.08
- Membri del Team
- Dong Yi
Wang Han
Chen Cheng
Hu Zhuolin
Huang Zhigang
Zhou Yuandan
Long Bin
Liu Lili
Zhou Yang - Crediti Immagini
- Image #1-5: Photographer Liulili,
VIDEO : Photographer Liulili,
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