Mariam's მარიამის ბიბლიოთეკა - Parallel Studio - მაი ალ ბუსაირი by Mai Al Busairi is a highly esteemed winner of the very prestigious 2024 რკინის ჯილდო A' Design Award in სოციალური დიზაინი Competition Category.
რკინასოციალური· 2024
Mariam's მარიამის ბიბლიოთეკა - Parallel Studio - მაი ალ ბუსაირი
Client: Parallel Studio
რკინის ჯილდო A' Design Award Winner in სოციალური Category
Verified Award Winner
Verify Award Status for #159941The Design
About Mariam's მარიამის ბიბლიოთეკა - Parallel Studio - მაი ალ ბუსაირი
მარიამის ბიბლიოთეკა გაამდიდრებს განათლებას ბეით რას სკოლისა და მვანიანიას საზოგადოებისთვის ტანზანიაში. ის ასახავს Parallel-ის გლობალურ კეთილდღეობის ვალდებულებას. ინიციატივა არა მხოლოდ აღიარებს განათლების მნიშვნელობას, არამედ ცნობს მის პოტენციალს ცხოვრებისა და საზოგადოებების ფორმირებაში. ბიბლიოთეკა შეუფერხებლად ინტეგრირდება საგანმანათლებლო ჩარჩოში, ავსებს ხარვეზებს და ხსნის გზას ნათელი მომავლისკენ. მისი გავლენა სცილდება ფიზიკური სივრცის ფარგლებს, ასხივებს პოზიტიურობას და ანთებს სწავლის გატაცებას, რომელიც სცილდება საზღვრებს.
The Recognition
About the რკინის ჯილდო A' Design Award
დიზაინმა Mariam's მარიამის ბიბლიოთეკა - Parallel Studio - მაი ალ ბუსაირი მოიპოვა რკინის ჯილდო A' Design Award, პრესტიჟული აღიარება, რომელიც ენიჭებათ კარგ დიზაინებს, რომლებიც აკმაყოფილებენ პროფესიულ და ინდუსტრიულ მოთხოვნებს, რასაც ელიან კარგად შემუშავებული ქმნილებებისგან. რკინის გამარჯვებულები ავლენენ თავიანთი შემქმნელების დიდ ოსტატობას, მაღალ სპეციალიზაციას, ექსპერტულ გაგებასა და შემოქმედებით შესაძლებლობებს. დიზაინისგან Mariam's მარიამის ბიბლიოთეკა - Parallel Studio - მაი ალ ბუსაირი მოსალოდნელია, რომ იქნება მაღალად დაფასებული, აღტაცების ღირსი და საყვარელი ქმნილება, რომელიც პრაქტიკული და ინოვაციურია. ეს რკინის ჯილდოთი A' Design Award დაჯილდოებული დიზაინი აერთიანებს ინდუსტრიის საუკეთესო პრაქტიკას და აქვს კომპეტენტური ტექნიკური მახასიათებლები, დაკავშირებული ცოდნა-გამოცდილებასა და ტალანტთან. დიზაინი Mariam's მარიამის ბიბლიოთეკა - Parallel Studio - მაი ალ ბუსაირი პატივცემულია საფუძვლიანობისთვის და შექმნილია ცხოვრების ხარისხის გაუმჯობესების მისაწოდებლად, რაც ეხმარება მსოფლიოს უკეთეს ადგილად გახდომაში.
Behind the Design
Press Kit
Credits, team members and technical details provided by the designer.
- Unique Properties
- The key concept for the development of the Mariam’s library stemmed from Parallel Studio's commitment to giving back to both local and global communities through their Parallel Gives Program. Mariam’s Library was conceived with the aim of providing enhanced educational opportunities to the people in need. The project sought to align with the curriculum while serving both Beit Ras School students and the Mwanyanya community, Tanzania – Zanzibar.
- Dimensions & Packaging
- The total area measures 81 square meters, featuring a slanted roof designed to facilitate rain runoff. The roof's highest point reaches 4 meters, tapering down to 3.3 meters at its lowest. Internally, the space measures 7 meters by 7 meters, while the exterior steps encompass a 9-meter by 9-meter area. Customized perforations were incorporated into the bricks to optimize interior ventilation and air circulation while also introducing a delightful interplay of shadows during daylight hours.
- Tags
- Kidness, Social responsibility, Giving, Determination & Persistence, Support global communities
- Production Technology
- Construction techniques employed in the project involved integrating traditional building methods with modern approaches to ensure structural integrity and sustainability. The principal materials such as clay bricks used, were selected to honor both the environment and local craftsmanship, prioritizing sustainability and authenticity. Nature such as rain, sun and wind played a vital role, helping to maintain sustainability efforts on track. In addition to rhino/grasshopper for the design phase.
- Design Challenge
- We faced a significant challenge as non-locals: every moment was critical. Our daily responsibilities encompassed design refinement, material investigation, cost evaluation, budgeting, onsite oversight, avoiding deceits and prioritizing team safety, all done in 34 days. A pivotal instance arose when a team member contracted a contagious eye disease. Prompt measures were implemented to protect the team's health and well-being.
- Research
- The research primarily involves close collaboration among architects, community members, and the school principal to thoroughly understand their needs and preferences. Through this collaboration, the absence of books and adequate facilities emerged as primary concerns. Additionally, observation sessions with nature guided design decisions accordingly. The result is a space that fulfills both efficiency and aesthetic criteria.
- Inspiration
- We believe in the power of architecture, art, and design to foster positive change and cultivate a responsive approach to global challenges. In today's world, kindness is more crucial than ever. Through Parallel Gives Program we devote resources and effort to serving the global community altruistically, reflecting our dedication to extending support and expertise beyond our immediate surroundings.
- Project Duration
- The project started 29th, Dec - 2023 in Tanzania- Zanzibar and the opening cermoney was on 31st, Jan - 2024. Total project duration is 34 days.
- Operation Flow
- It is operated by the school nearby under the school principle supervision, upon entering, visitors encounter two distinct zones. The first is a dedicated reading and study area, resembling a stage to maximize seating capacity. The second is an open space for communal activities, fostering collaboration and social interaction. These spatial decisions aim to create an inviting and inclusive environment conducive to learning, creativity, and community involvement.
- Patents
- All Copyrights reserved Parallel Studio, 2024
- Team Members
- -Mai Al Busairi
-Alyaa Al Roomi - Image Credits
- Photography/Videography: Nasser Othman
Sponsored
Explore Beyond Designers.org
Discover products, services and opportunities from our advertising partners.
More to Explore
Related Designs
Explore more award-winning designs from the same category, selected by merit.