Chunmao Wu and Tian Gao의 M Genius 수학 학습 애플리케이션

디자이너 Chunmao Wu and Tian Gao의 작품 M Genius 수학 학습 애플리케이션은(는) 매우 권위 있는 2021 A' Design Award 금상의 인터페이스, 인터랙션 및 사용자 경험 디자인 부문에서 탁월한 수상작입니다.

금인터페이스· 2021

M Genius 수학 학습 애플리케이션

디자이너: Chunmao Wu and Tian Gao

클라이언트: Donghua University

인터페이스 부문 A' Design Award 금상 수상작

72,044

인증된 수상작

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색상

디자인

M Genius 수학 학습 애플리케이션 소개

M Genius는 어린 학생들을 위해 수학 함수를 시각화하는 모바일 및 데스크톱 애플리케이션입니다. 인터페이스는 점(Point), 곡선(Curve), 직조(Weave), 결과(Result)의 네 가지 영역으로 구성됩니다. 사용자는 카테고리에서 방정식을 선택하거나 방정식을 직접 입력할 수 있습니다. 매개변수 X, Y, N, Z를 조정하면 곡선의 형태가 변화하며 그 결과가 화면에 표시됩니다. 이러한 파라메트릭 형태는 ABS 소재를 사용한 3D 프린터로 제작할 수도 있습니다. M Genius는 추상적인 기호를 눈에 보이는 형태로 전환하여 수학 학습을 더욱 명확하고 흥미롭게 만들어 줍니다.

수상 인정

A' Design Award 금상 소개

M Genius 수학 학습 애플리케이션, 이 작품은 A' Design Award 금상 수상작으로, 일류의 경이롭고 뛰어난 디자인에 수여되는 극히 권위 있는 인정입니다. 금상 수상작은 대단히 혁신적이고 선견지명이 있으며 눈부시게 빛나는 작품으로, 디자이너의 천재성, 지혜, 기량을 반영합니다. M Genius 수학 학습 애플리케이션, 이 작품은 가장 높이 평가받는 트렌드 선도적이고 기념비적인 발명품으로서 전례 없는 가치를 제공할 것으로 기대됩니다. 이 금상 수상 디자인은 예술, 과학, 디자인, 기술의 경계를 넓히는 장관을 이루는 존경받는 프로젝트입니다. M Genius 수학 학습 애플리케이션, 이 작품은 강렬한 욕망을 불러일으키고 열정을 자아내며 창의성을 북돋우고 매료합니다.

디자인 비하인드

프레스 킷

디자이너가 제공한 크레딧, 팀원 및 기술 세부 사항.

고유 특성: This is a visualized mathematical function application, which using parametric method in application to make the boring math symbols to be interesting parametrical shapes. The properties are as follows.
1.Users can adjust mathematical parameters to understand mathematical functions.
2.Visualizing mathematical functions can increase your interest in learning.
3.Gamification fostered an interest in learning the logic of mathematical functions.
치수 및 패키징: The interface design is simple, modern, beautiful and high-tech, the interaction design is friendly and sustainability, and the results are amazing. It is suitable for the use needs of young people.
태그: Parametric Interaction, Mathematical Function, Application Interface, Positive Experience
생산 기술: In the perspective of method, this design adopts the positive design method to think about how to improve students' pleasure in learning mathematics through the design thinking. The author selects the parametric method to visualize the abstract function.
In the perspective of technology, this design is an Internet app, which used Java and XML for programming, Adobe Illustrator for visual interface design, Figma for interaction design, and 3D printer for function visualization of ABS material etc.
This work realizes the interaction with students through the pad, computer and mobile phone.
디자인 과제: 1. Build a parameterized interaction design guided by users' positive experience;
2. Built-in system construction, program operation vulnerabilities need to be constantly improved;
3. The user experience of the interface needs to be constantly optimized.
4. How much the final works improving the positive experience of users?
연구: Background: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world. Methods:1. Based on the general parametric design process and the positive experience design, a parametric product design hypothesis model based on positive experience is proposed. 2. On the basis of the design method model, the design practice is developed. Result: A visualized mathematical function application has been designed. Impacts:We put out a new way for students, through the interaction and application of mathematical functions and images, the interest and efficiency of participants in learning mathematical knowledge can be improved.
영감: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world.
why?
1. Math symbols are boring! 2. Be confused by the logic!
Why not change students' cognition through design to make it easy for them to learn mathematics.
프로젝트 기간: The project started in March 2020 in Shanghai and finished in December 2020 in Shanghai, and was exhibited in Shanghai in January 2021.
운영 흐름: 1. This is an APP that can learn functions by adjusting function unknowns and controlling function image changes.
2. There are four areas of categories on the interface: Point, Curve, Weave, and Result.
3. Two approaches: (a) selecting the equation in the categories, (b) entering the equation by yourself.
4. The shapes of functional curve are changed via entering the parameters of X, Y, N, and Z in the equation. Then, the final shape will be shown on the screen.
5. After you enter or select the different parameters and equations, you will get amazing parametrized shapes, and then it can be printed by 3D printer.
특허: The copyright of this design belongs to the design team of positive experience design studio.
팀원: Designer:Chunmao Wu
Designer:Tian Gao
이미지 출처: Image #1:Designer Tian Gao，Image #2:Designer Tian Gao，Image #3:Designer Tian Gao，Image #4:Designer Tian Gao，Image #5:Designer Tian Gao，
Video：Designer Tian Gao