Chunmao Wu and Tian Gao тарабынан M Genius Математиканы үйрөнүү тиркемеси

Chunmao Wu and Tian Gao тарабынан жасалган M Genius Математиканы үйрөнүү тиркемеси — Интерфейс, Интеракция жана Колдонуучу Тажрыйбасы Дизайны Мелдеш Категориясындагы абдан престиждүү 2021 A' Design Award Алтын байгеси сыйлыгынын жогору бааланган жеңүүчүсү.

АлтынИнтерфейс· 2021

M Genius Математиканы үйрөнүү тиркемеси

Автору: Chunmao Wu and Tian Gao

Кардар: Donghua University

Интерфейс Категориясында A' Design Award Алтын байгеси Жеңүүчүсү

72,044

Текшерилген Сыйлык Жеңүүчүсү

#116695 үчүн Сыйлык Статусун Текшерүү

Сайтка кирүү A' Design Award сайтында көрүү Пресс-релиз Сыйлык белгиси

Түстөр

Дизайн

M Genius Математиканы үйрөнүү тиркемеси жөнүндө

M Genius — жаш окуучулар үчүн математикалык функцияларды визуалдаштыруучу мобилдик жана компьютердик тиркеме. Интерфейс төрт аймактан турат: Чекит, Ийри сызык, Токуу жана Натыйжа. Колдонуучулар категориялардан теңдеме тандашат же теңдемени түз киргизишет. X, Y, N жана Z параметрлери өзгөртүлгөндө ийри сызыктын формасы өзгөрөт жана натыйжа экранда көрсөтүлөт. Параметрдик формаларды ошондой эле ABS материалынан 3D принтерде чыгарууга болот. M Genius абстрактуу символдорду көрүнүктүү формаларга айландырып, математиканы үйрөнүүнү тагыраак жана кызыктуураак кылат.

Таануу

A' Design Award Алтын байгеси жөнүндө

M Genius Математиканы үйрөнүү тиркемеси – A' Design Award Алтын байгесинин жеңүүчүсү, биринчи класстагы, укмуштуудай жана көрүнүктүү дизайндарга берилген эң бедели жогору таануу. Алтын жеңүүчүлөр – өтө жаңычыл, көрөгөч, көз уялтырарлык жаркыраган чыгармалар, алар авторлорунун таланты, акылмандыгы жана чеберчилигин чагылдырат. M Genius Математиканы үйрөнүү тиркемеси эң жогору бааланган, тренд жараткан, монументалдуу ойлоп табуу болуп, теңдешсиз баалуулук берет деп күтүлөт. Бул Алтын байгени жеңген дизайн – искусство, илим, дизайн жана технологиянын чек араларын кеңейткен укмуштуудай, сыйлуу долбоор. M Genius Математиканы үйрөнүү тиркемеси катуу каалоо жаратат, ышкыны ойготот, чыгармачылыкка үндөйт жана арбайт.

Дизайндын артында

Пресс-комплект

Дизайнер тарабынан берилген кредиттер, команда мүчөлөрү жана техникалык маалыматтар.

Уникалдуу Касиеттер: This is a visualized mathematical function application, which using parametric method in application to make the boring math symbols to be interesting parametrical shapes. The properties are as follows.
1.Users can adjust mathematical parameters to understand mathematical functions.
2.Visualizing mathematical functions can increase your interest in learning.
3.Gamification fostered an interest in learning the logic of mathematical functions.
Өлчөмдөр жана Таңгактоо: The interface design is simple, modern, beautiful and high-tech, the interaction design is friendly and sustainability, and the results are amazing. It is suitable for the use needs of young people.
Тегдер: Parametric Interaction, Mathematical Function, Application Interface, Positive Experience
Өндүрүш Технологиясы: In the perspective of method, this design adopts the positive design method to think about how to improve students' pleasure in learning mathematics through the design thinking. The author selects the parametric method to visualize the abstract function.
In the perspective of technology, this design is an Internet app, which used Java and XML for programming, Adobe Illustrator for visual interface design, Figma for interaction design, and 3D printer for function visualization of ABS material etc.
This work realizes the interaction with students through the pad, computer and mobile phone.
Дизайн Чакырыгы: 1. Build a parameterized interaction design guided by users' positive experience;
2. Built-in system construction, program operation vulnerabilities need to be constantly improved;
3. The user experience of the interface needs to be constantly optimized.
4. How much the final works improving the positive experience of users?
Изилдөө: Background: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world. Methods:1. Based on the general parametric design process and the positive experience design, a parametric product design hypothesis model based on positive experience is proposed. 2. On the basis of the design method model, the design practice is developed. Result: A visualized mathematical function application has been designed. Impacts:We put out a new way for students, through the interaction and application of mathematical functions and images, the interest and efficiency of participants in learning mathematical knowledge can be improved.
Илхам: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world.
why?
1. Math symbols are boring! 2. Be confused by the logic!
Why not change students' cognition through design to make it easy for them to learn mathematics.
Долбоордун Мөөнөтү: The project started in March 2020 in Shanghai and finished in December 2020 in Shanghai, and was exhibited in Shanghai in January 2021.
Иш Агымы: 1. This is an APP that can learn functions by adjusting function unknowns and controlling function image changes.
2. There are four areas of categories on the interface: Point, Curve, Weave, and Result.
3. Two approaches: (a) selecting the equation in the categories, (b) entering the equation by yourself.
4. The shapes of functional curve are changed via entering the parameters of X, Y, N, and Z in the equation. Then, the final shape will be shown on the screen.
5. After you enter or select the different parameters and equations, you will get amazing parametrized shapes, and then it can be printed by 3D printer.
Патенттер: The copyright of this design belongs to the design team of positive experience design studio.
Команда Мүчөлөрү: Designer:Chunmao Wu
Designer:Tian Gao
Сүрөт Автордугу: Image #1:Designer Tian Gao，Image #2:Designer Tian Gao，Image #3:Designer Tian Gao，Image #4:Designer Tian Gao，Image #5:Designer Tian Gao，
Video：Designer Tian Gao