Cece Virtualiosios realybės mokymo programa – autorius Di Xia and Xiaoshi Dai

Darbas Cece Virtualiosios realybės mokymo programa, kurio autorius Di Xia and Xiaoshi Dai, yra itin vertinamas prestižinio 2026 Geležinis apdovanojimas A' Design Award laimėtojas konkurso kategorijoje Švietimo, mokymo priemonių ir mokomojo turinio dizainas.

GeležinisŠvietimas· 2026

Cece Virtualiosios realybės mokymo programa

Dizaineris: Di Xia and Xiaoshi Dai

Klientas: Di Xia

Kategorijos Švietimas laimėtojas – Geležinis apdovanojimas A' Design Award

4,617

Patvirtintas apdovanojimo laimėtojas

Patikrinti apdovanojimo statusą – #183372

Aplankykite svetainę Peržiūrėti A' Design Award Pranešimas spaudai Apdovanojimo ženklelis

Spalvos

Dizainas

Apie Cece Virtualiosios realybės mokymo programa

Cece – tai virtualiosios realybės karjeros mentorius, sukurtas gamybos specialybių studentams. Cece sujungia virtualiosios realybės akinius su interaktyviomis sąsajomis, kad studentai galėtų tyrinėti pramonės profesijas, patirti darbo aplinką ir praktikuoti su darbu susijusius įgūdžius. Balsu valdomas dirbtinio intelekto agentas vedžioja naudotojus per asmeniškai pritaikytą įvadinį mokymą, karjeros galimybių tyrinėjimą ir įgūdžių lavinimą. Pažanga yra stebima, o grįžtamasis ryšys teikiamas siekiant padėti pasiekti mokymosi tikslus. Sistema siekiama sumažinti mokymo išlaidas ir sumažinti atotrūkį tarp akademinių studijų ir pramonės reikalavimų.

Pripažinimas

Apie Geležinis apdovanojimas A' Design Award

Cece Virtualiosios realybės mokymo programa laimėjo Geležinį apdovanojimą A' Design Award, prestižinį pripažinimą, skiriamą geriems dizainams, atitinkantiems profesinius ir pramoninius reikalavimus, kurių tikimasi iš gerai suprojektuotų kūrinių. Geležies laureatai rodo didelius kūrėjų įgūdžius, aukštą specializaciją, ekspertinį supratimą ir kūrybinį gebėjimą. Tikimasi, kad Cece Virtualiosios realybės mokymo programa bus aukštai vertinamas, žavimas ir brangus kūrinys, praktiškas ir novatoriškas. Šis Geležiniu apdovanojimu įvertintas dizainas integruoja geriausias pramonės praktikas ir turi kompetentingas technines savybes, susietas su patirtimi ir talentu. Cece Virtualiosios realybės mokymo programa gerbiamas už kruopštumą ir sukurtas taip, kad gerintų gyvenimo kokybę ir padėtų padaryti pasaulį geresne vieta.

Už dizaino

Spaudos rinkinys

Dizainerio pateikti kreditai, komandos nariai ir techninė informacija.

Unikalios savybės: Cece is an interactive VR career mentor designed for manufacturing students on campus, to holistically enhancing their education experience and help them explore industry roles, experience real workplace environments, and build job-ready skills at a low cost and accessible while bridging the gap between academic training and real industry requirements.
Matmenys ir pakuotė: Digital Product
Žymos: VR, Immersive Learning, Skill Training, Career Advancing,Education Tech, Accessibility
Gamybos technologija: This product combines a VR headset with interactive interfaces within a virtual environment to enable students to explore careers and develop job related skills.
Dizaino iššūkis: The most challenging part was designing the right balance between immersion and guidance. In a VR environment, it’s easy to create visually rich experiences, but without clear structure, users can feel lost. At the same time, adding too much guidance can break immersion and make the experience feel rigid. The challenge was to design a system where users could freely explore while still receiving the right level of support. This led us to introduce an AI agent that provides contextual guidance through natural conversation, instead of relying only on traditional UI elements.
Tyrimas: Desk Research
We analyzed policies, investments, and employment data in manufacturing. While industry investment is growing, student employment is declining—revealing a key gap.

Primary Research
We interviewed 20+ students, career advisors, and industry professionals in Seattle, gaining insights from both education and hiring perspectives.

Key Insights

Education–Industry Gap
Curriculum and equipment lag behind industry needs.
Experience Preference
Companies favor experienced candidates due to high training costs.
Lack of Career Clarity
Students lack understanding of real work environments, leading to job instability.
Įkvėpimas: Our idea was inspired by our research, which revealed a significant gap between what students learn in school and the skills required in the real world. After brainstorming, we identified an opportunity in VR. Although the hype around VR has faded, its ability to simulate real-world environments in a cost-effective way still offers strong potential for improving education and training.
Projekto trukmė: This project started in March 2024 and was completed in August 2024, based in Seattle.
Veikimo eiga: 1 Dual Interaction Modes
Combines VR controllers with a voice-driven AI agent for intuitive and natural interaction.
2 Personalized Onboarding
Users share background and goals with the AI to set up a tailored learning path.
3 Career Exploration & Guidance in VR
Recommends career paths and guides users through immersive scenarios with AI support.
4 VR Skill Training
Delivers hands-on training focused on practical, job-ready skills.
5 Progress Tracking & Feedback
Tracks progress and provides feedback to support growth and goal alignment.
Komandos nariai: Di Xia,
Xiaoshi Dai,
Feifan Gao
Nuotraukų autoriai: image:
Di Xia,
Xiaoshi Dai,
Feifan Gao