Дизајнот M Genius Апликација за учење математика од дизајнерот Chunmao Wu and Tian Gao е високо ценет добитник на престижната 2021 Златна награда A' Design Award во натпреварувачката категорија Дизајн на интерфејс, интеракција и корисничко искуство.
ЗлатнаИнтерфејс· 2021
M Genius Апликација за учење математика
Клиент: Donghua University
Добитник на Златна награда A' Design Award во категоријата Интерфејс
Верифициран добитник на награда
Верифицирај го статусот на наградата за #116695Дизајнот
За M Genius Апликација за учење математика
М Гениус (M Genius) е мобилна и десктоп апликација која визуелизира математички функции за млади ученици. Интерфејсот има четири области: Точка, Крива, Ткаење и Резултат. Корисниците избираат равенка од категориите или директно внесуваат равенка. Обликот на кривата се менува кога се прилагодуваат параметрите X, Y, N и Z, а резултатот се прикажува на екранот. Параметарските форми можат да се произведат и со 3Д печатач во ABS материјал. М Гениус ги претвора апстрактните симболи во видливи форми за да го направи изучувањето на математиката појасно и попривлечно.
Признанието
За Златна награда A' Design Award
M Genius Апликација за учење математика е добитник на Златната награда A' Design Award, високо престижно признание што се доделува на првокласни, прекрасни и одлични дизајни. Златните добитници се многу иновативни, визионерски и заслепувачки сјајни творби што го одразуваат талентот, мудроста и мајсторството на нивните дизајнери. Се очекува M Genius Апликација за учење математика да биде високо пофален, трендсетерски и монументален пронајдок што носи невидена вредност. Овој дизајн со Златна награда е прекрасен, ценет проект што ги поместува границите на уметноста, науката, дизајнот и технологијата. M Genius Апликација за учење математика создава силна желба, буди страст, поттикнува креативност и маѓепсува.
Зад дизајнот
Прес-комплет
Заслуги, членови на тимот и технички детали обезбедени од дизајнерот.
- Уникатни својства
- This is a visualized mathematical function application, which using parametric method in application to make the boring math symbols to be interesting parametrical shapes. The properties are as follows.
1.Users can adjust mathematical parameters to understand mathematical functions.
2.Visualizing mathematical functions can increase your interest in learning.
3.Gamification fostered an interest in learning the logic of mathematical functions. - Димензии и пакување
- The interface design is simple, modern, beautiful and high-tech, the interaction design is friendly and sustainability, and the results are amazing. It is suitable for the use needs of young people.
- Ознаки
- Parametric Interaction, Mathematical Function, Application Interface, Positive Experience
- Производствена технологија
- In the perspective of method, this design adopts the positive design method to think about how to improve students' pleasure in learning mathematics through the design thinking. The author selects the parametric method to visualize the abstract function.
In the perspective of technology, this design is an Internet app, which used Java and XML for programming, Adobe Illustrator for visual interface design, Figma for interaction design, and 3D printer for function visualization of ABS material etc.
This work realizes the interaction with students through the pad, computer and mobile phone. - Дизајн предизвик
- 1. Build a parameterized interaction design guided by users' positive experience;
2. Built-in system construction, program operation vulnerabilities need to be constantly improved;
3. The user experience of the interface needs to be constantly optimized.
4. How much the final works improving the positive experience of users? - Истражување
- Background: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world. Methods:1. Based on the general parametric design process and the positive experience design, a parametric product design hypothesis model based on positive experience is proposed. 2. On the basis of the design method model, the design practice is developed. Result: A visualized mathematical function application has been designed. Impacts:We put out a new way for students, through the interaction and application of mathematical functions and images, the interest and efficiency of participants in learning mathematical knowledge can be improved.
- Инспирација
- Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world.
why?
1. Math symbols are boring! 2. Be confused by the logic!
Why not change students' cognition through design to make it easy for them to learn mathematics. - Траење на проектот
- The project started in March 2020 in Shanghai and finished in December 2020 in Shanghai, and was exhibited in Shanghai in January 2021.
- Оперативен тек
- 1. This is an APP that can learn functions by adjusting function unknowns and controlling function image changes.
2. There are four areas of categories on the interface: Point, Curve, Weave, and Result.
3. Two approaches: (a) selecting the equation in the categories, (b) entering the equation by yourself.
4. The shapes of functional curve are changed via entering the parameters of X, Y, N, and Z in the equation. Then, the final shape will be shown on the screen.
5. After you enter or select the different parameters and equations, you will get amazing parametrized shapes, and then it can be printed by 3D printer. - Патенти
- The copyright of this design belongs to the design team of positive experience design studio.
- Членови на тимот
- Designer:Chunmao Wu
Designer:Tian Gao - Кредити за слики
- Image #1:Designer Tian Gao，Image #2:Designer Tian Gao，Image #3:Designer Tian Gao，Image #4:Designer Tian Gao，Image #5:Designer Tian Gao，
Video：Designer Tian Gao
Спонзорирано
Истражете надвор од Designers.org
Откријте производи, услуги и можности од нашите рекламни партнери.
Откријте повеќе
Поврзани дизајни
Разгледајте повеќе наградени дизајни од истата категорија, избрани по заслуга.
