Сребрена Ентериер · 2024
Huajiang Science Lab Реновирање на училница
by Daisuke Nagatomo and Minnie Jan
- Сребрена награда A' Design Award 2024 in Ентериер
- CLIENT: MisoSoupDesign
- Estimated Number of Design Views: 33,271
- Verification code F09658C92A · Verify this award
Colors
About Huajiang Science Lab Реновирање на училница
Специјализираната училница служи како експериментална средина каде децата се вклучуваат во фундаментални научни практики како што се набљудување, истражување, генерирање хипотези, експериментирање и изведување заклучоци во природната сфера. Како што образованието еволуира, училниците мораат да се прилагодат на современите потреби. Покрај ажурирањето на основната опрема, императивно е обезбедувањето на удобен пристап до и од училницата. Просторните реконфигурации имаат за цел да олеснат зголемена интеракција меѓу наставниците и учениците, поттикнувајќи опуштена и поволна атмосфера за учење.
About the Сребрена награда A' Design Award
Huajiang Science Lab Реновирање на училница е добитник на Сребрената награда A' Design Award, извонредно престижно признание што се доделува на врвни, прекрасни и импресивни дизајни. Сребрените добитници се исклучително бриљантни и многу креативни дела што ја покажуваат одличната стручност, талентот и проникливоста на нивните дизајнери. Се очекува Huajiang Science Lab Реновирање на училница да биде прекрасно, примерно, извонредно професионално и длабоко иновативно дело. Овој дизајн со Сребрена награда е значаен, восхитуван пронајдок што придонесува за поместување на границите на уметноста, науката, дизајнот и технологијата. Huajiang Science Lab Реновирање на училница е творба на која многумина и завидуваат, која ги буди желбите, носи позитивни чувства и предизвикува восхит и чудење.
Press Kit
- Unique Properties
- The specialized classroom is an experimental space. In the realm of nature, children engage in crucial steps such as observation, questioning, hypothesis formation, experimentation, and drawing conclusions. A new type of classroom must adapt to the progress of the times. Apart from updating basic equipment, it should also provide areas where children can easily come and go after class.
- Dimensions & Packaging
- Total area: 108 Square meter
- Tags
- Classroom, Renovation, Interior Design, Design Movement
- Production Technology
- Wood carpentry and on site painting
- Design Challenge
- The creative challenge of this project is to create the connection between the main classroom and the small library space next to it. The semi-circle opening connects the two spaces as students going through the gate for their explorations. Therefore, the design challenges the controlling student's emotional states by choosing the color and material.
- Research
- This project is a part of renovating educational space for younger children, such as elementary, junior, and high school. The principal of design approach is to enhance student's exposure to the high aesthetic standard while learning at their school.
- Inspiration
- The space is divided into two main areas: the primary teaching area and the exploration area. The teacher's preparation desk is arranged in a place where students can easily be seen entering and exiting for management purposes. Additionally, a handwashing station is added to significantly reduce the time spent on washing equipment. The curved ceiling symbolizes centripetal force towards learning and represents the sky of the universe and curiosity about nature.
- Project Duration
- The project started in December 2022 in Taipei City and finished in August 2023.
- Operation Flow
- The classroom is designed for science experiment class where the teacher performs in front of students prior to the students conduct their experiments. Therefore, the U-shaped students desks are facing the teacher and large touch screen at the center of the classroom.
