Xiaoyi Ma ၏ Montage of Melodies ကျောင်း အတွင်းပိုင်း ဒီဇိုင်း သည် အတွင်းပိုင်းနေရာနှင့် ပြပွဲ ဒီဇိုင်း ပြိုင်ပွဲအမျိုးအစားတွင် အလွန်ဂုဏ်သိက္ခာမြင့်မားသော 2021 A' Design Award ငွေအဆင့် ဆုရရှိသူဖြစ်သည်။
ငွေအတွင်းပိုင်း· 2021
Montage of Melodies ကျောင်း အတွင်းပိုင်း ဒီဇိုင်း
ဒီဇိုင်နာ Xiaoyi Ma
ဖောက်သည်: Inclusive Architectural Practice
အတွင်းပိုင်း အမျိုးအစားတွင် A' Design Award ငွေအဆင့် ဆုရှင်
အတည်ပြုပြီး ဆုရှင်
#119591 အတွက် ဆုအခြေအနေ အတည်ပြုရန်ဒီဇိုင်း
Montage of Melodies ကျောင်း အတွင်းပိုင်း ဒီဇိုင်း အကြောင်း
Montage of Melodies သည် တရုတ်နိုင်ငံ ပေကျင်းမြို့ရှိ K12 အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ ကျောင်းတစ်ကျောင်းအတွက် အတွင်းပိုင်း ဒီဇိုင်းစီမံကိန်း ဖြစ်ပါသည်။ ပြန်လည်ပြင်ဆင်မွမ်းမံမှုက တစ်ပုံစံတည်း အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ နေရာများကို ကွဲပြားခြားနားသော သင်ယူမှု အသိုက်အဝန်း ငါးခုဖြင့် အစားထိုးထားပြီး၊ အစောပိုင်း သင်ယူမှု အသိုက်အဝန်း၊ အနုပညာစင်တာ၊ စာကြည့်တိုက်၊ ဒီဇိုင်းစင်တာနှင့် ဖျော်ဖြေရေး အနုပညာစင်တာတို့ ပါဝင်ပါသည်။ အသိုက်အဝန်းတစ်ခုစီကို သတ်မှတ်ထားသော အသက်အုပ်စုနှင့် သင်ယူမှု အစီအစဉ်အတွက် စီစဉ်ထားပြီး၊ တစ်ခုစီတွင် အသိုက်အဝန်းစင်တာ ရှိပါသည်။ ရွှေ့ပြောင်းနိုင်သော နံရံခြားများနှင့် လွယ်ကူစွာ ရွှေ့ပြောင်းနိုင်သော ပရိဘောဂများက နေရာများကို ပြန်လည် ပုံဖော်ခွင့် ပေးပါသည်။ သစ်သားနှင့် ကွန်ကရစ် အချောသတ်မှုများက တည်ငြိမ်ပြီး သဘာဝကျသော ဝန်းကျင်တစ်ခုကို ဖန်တီးပေးပါသည်။
အသိအမှတ်ပြုချက်
A' Design Award ငွေအဆင့် အကြောင်း
Montage of Melodies ကျောင်း အတွင်းပိုင်း ဒီဇိုင်း သည် ခမ်းနားလှပပြီး အထင်ကြီးဖွယ်ကောင်းသော ထိပ်တန်းအဆင့် ဒီဇိုင်းများအား ချီးမြှင့်သည့် ထူးကဲစွာ ဂုဏ်သိက္ခာရှိသော အသိအမှတ်ပြုမှုဖြစ်သည့် A' Design Award ငွေအဆင့်ဆု အနိုင်ရသူ ဖြစ်သည်။ ငွေအဆင့် အနိုင်ရသူများသည် ၎င်းတို့၏ ဒီဇိုင်နာများ၏ ထူးချွန်သော ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပါရမီနှင့် ထက်မြက်သော ဉာဏ်ရည်ကို သရုပ်ဖော်ပြသည့် အလွန်တောက်ပပြီး အလွန်ဖန်တီးမှုရှိသော လက်ရာများ ဖြစ်ကြသည်။ Montage of Melodies ကျောင်း အတွင်းပိုင်း ဒီဇိုင်း သည် ထူးခြားစွာ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်ဆန်ပြီး နက်ရှိုင်းစွာ ဆန်းသစ်တီထွင်မှုရှိသော အံ့ဖွယ်ကောင်းသည့် ပြသလက်ရာ ဖြစ်လိမ့်မည်ဟု မျှော်လင့်ကြသည်။ A' Design Award ငွေအဆင့်ဆုကို အနိုင်ရသော ဤဒီဇိုင်းသည် အလွန်ထင်ရှားသော၊ ချီးကျူးခံရသော တီထွင်မှုတစ်ရပ်ဖြစ်ပြီး အနုပညာ၊ သိပ္ပံ၊ ဒီဇိုင်းနှင့် နည်းပညာ၏ နယ်နိမိတ်များကို အကျိုးပြုကာ တိုးချဲ့ပေးသည်။ Montage of Melodies ကျောင်း အတွင်းပိုင်း ဒီဇိုင်း သည် လူများစွာ ရှုံ့ချွတ်မနာလိုဖြစ်ရသည့် ဖန်တီးမှုတစ်ရပ်ဖြစ်ပြီး ဆန္ဒများကို နှိုးဆွကာ အပြုသဘောခံစားချက်များ ယူဆောင်လာကာ အံ့သြမှုနှင့် အံ့ဖွယ်ကောင်းမှုကို မီးထွန်းပေးသည်။
ဒီဇိုင်း၏နောက်ကွယ်
သတင်းထုတ်ပြန်ရေးအစုံ
ဒီဇိုင်နာမှပေးပို့သော ခရက်ဒစ်များ၊ အဖွဲ့ဝင်များနှင့် နည်းပညာအသေးစိတ်များ။
- ထူးခြားသောဂုဏ်သတ္တိများ
- Montage of Melodies, a proactive interior design approach to renovate the International School of Beijing, aims to transform this leading K12 school to the cutting edge of learning environment by replacing the over-unified, solemn institutional building with a versatile, dynamic learning center empowered by variety of age-appropriate, program-centered communities. All learning communities are imagined as music melodies, composing a unique montage to activate new order of school environment.
- အတိုင်းအတာများနှင့် ထုပ်ပိုးမှု
- Site Area: 133,333 m2
Existing Building Area: 54,087 m2
Expansion Building Area: 11,079 Square m2
Architectural & Interior Design Area: 16636 m2
Building Height: 24 m
School including: Early Year 3 through Grade 12 - တဂ်များ
- K12, Education, International School of Beijing, Renovation, Montage
- ထုတ်လုပ်ရေးနည်းပညာ
- Environmental-friendly, cost-effective and low-maintenance are keys to material selection. Low eaves, small fenestrations, simple forms, modest access colors and a large amount of wood and concrete finishes are utilized to create natural and relaxing ambience, counterbalancing the existing solemn environment. Movable partitions, vertically or horizontally operable, and loose furniture instead of fixed millwork, are employed universally to ensure the maximum flexibility of learning spaces.
- ဒီဇိုင်းစိန်ခေါ်မှု
- It was a privilege to work with ISB educators and administrators whose visions in education complements the tremendous K12 design experience of the design team. The challenge came from the conflict of the limited budget and high expectation from each learning community that refused to compromise. The design team have successfully chosen the most cost-effective, environmental friendly and low-maintenance materials and methods to turn the design intent to the best reality.
- သုတေသန
- The first international school established in Beijing, ISB is composed of 1,650 students from EY3 to G12 representing 50 countries. The existing building with over-unified spaces is unable to represent the diversity of students and learning programs that are critical to curriculum innovation. The designers, in collaboration with educators and administrators, have implemented a proactive architectural approach, Montage of Melodies, to transform it to the cutting edge of learning environment.
- စိတ်ကူးရရှိမှု
- Inspired by motion picture montage and music melodies, it is the design intention to create each small learning community with colors, forms and placemaking drastically different from one another and fill it to the existing architectural framework, even though the design logic is consistent: each community, highly open and adaptable, is designed to student age and learning program, with a feature community center, and able to be re-configured to meet ever-changing learning requirements.
- ပရောဂျက်ကြာချိန်
- The International School of Beijing (ISB) is located in Shunyi District of Beijing, China. The design was commenced in May 2017 followed by construction, lasting for a total duration of nearly three and half years. In September 2020, ISB moved its students and faculties into the newly expanded and renovated facility.
- လုပ်ငန်းစဉ်စီးဆင်းမှု
- The project consists of 5 learning communities including Early Learning Community, ES Arts Center, ES Library, MS/HS Design Center and MS/HS Performing Arts Center, each represented by different educators and students, with whom the design team worked closely to establish design strategies together. The collaboration was successful in methods of questionnaires, focus group discussion, design charette, and etc. The designer even worked with kindergartners to observe their feedbacks.
- အဖွဲ့ဝင်များ
- Xiaoyi Ma
Jiajia Wang
Pengfei Chen
Yan Xia
Yang Ming
Xuejiao Zhou
Chaoyi Meng
Weihui Yan
Renzheng Zhu
Jing Wang
Xiaoang Li
Xuan Zhang
Haining Gu
Jing Zhu
Jiayi Wu
Yajuan Li
Yue Zhao
Min Shao - ပုံအကြွေးများ
- Zhi Xia
စပွန်ဆာ
Designers.org ထက်ကျော်လွန်၍ လေ့လာပါ
ကျွန်ုပ်တို့၏ ကြော်ငြာမိတ်ဖက်များထံမှ ထုတ်ကုန်များ၊ ဝန်ဆောင်မှုများနှင့် အခွင့်အလမ်းများကို ရှာဖွေပါ။
နောက်ထပ်လေ့လာရန်
ဆက်စပ်ဒီဇိုင်းများ
တူညီသောအမျိုးအစားမှ အရည်အချင်းအလိုက်ရွေးချယ်ထားသော ဆုရဒီဇိုင်းများကိုလေ့လာပါ။
