Comunicat de premsa
Di Xia and Xiaoshi Dai recep lo A' Design Award de Fèrre pel projècte Cece Aplicacion de Formacion en Realitat Virtuala dins la categoria Educacion
PER DIFUSION IMMEDIATA
COMO, Itàlia, 23 d'abril de 2026 /DesignNewswire/ A' Design Award & Competition a confirmat qu'es atribuït lo A' Design Award de Fèrre al projècte Cece Aplicacion de Formacion en Realitat Virtuala, signat per Di Xia and Xiaoshi Dai, realizat per al client Di Xia, dins la categoria Educacion. Aqueste resultat foguèt establit dins l'edicion 2025 - 2026 de l'A' Design Award & Competition, a l'issuda d'una evaluacion per pars a l'avugle menada per un jurat internacional compausat d'universitaris reconeguts, de professionals del design e de membres de la premsa, lo qual a examinat las inscripcions anonimizadas segon de critèris predeterminats.
Lo sens del prèmi
La distincion A' Design Award de Fèrre es acordada a de bons designs que respondon a las nòrmas professionalas e industrialas rigorosas fixadas pels A' Design Awards. Aquel reconeissement es reservat a las òbras que demòstran una comprenedura sólida dels principis del design e de creativitat dins lor execucion. Los laureats de la distincion A' Design Award de Fèrre son reconeguts per lors innovacions practicas e lors contribucions a lors domenis respectius, en prepausant de solucions que melhoran la qualitat de la vida e favorizan de cambiaments positius. Aqueles designs son un testimoniatge de l'abilitat e de la dedicacion de lors creators, e mòstran lor capacitat de respondre a de desfises reals gràcias a un design pensat.
Mai d'informacions sus lo projècte
Cece es un mentor de carrièra en realitat virtuala concebut per als estudiants de la fabricacion industriala. Cece combina un casc de RV amb d'interfàcias interactivas per que los estudiants pòscan explorar los ròtles de l'industria, experimentar los environaments de trabalh e practicar de competéncias ligadas a l'emplec. Un agent d'intelligéncia artificiala pilotat per la votz guida los utilizaires a travèrs una integracion personalizada, una exploracion de carrièra e una formacion de las competéncias. Lo progrès es seguit e de retorns son donats per sosténer los objectius d'aprendissatge. Lo sistèma a per tòca de reduire los còstes de formacion e de sarrar l'escart entre los estudis academics e las exigéncias de l'industria.
Palmarès
Di Xia and Xiaoshi Dai totaliza 1 prèmi A' Design Award, aquesta distincion inclusa.
A prepaus del concors Prèmi A' de Dissènh d'Educacion, Ajudas Pedagogicas e Contengut de Formacion
Lo Prèmi A' de Dissènh d'Educacion es un concors internacional que reconòis los bons produits e projèctes educatius dels dissenhadors e marcas del monde entièr. Es organizat dins l'A' Design Award & Competition e es dobèrt a dissenhaires d'educacion, dissenhaires d'ajudas pedagogicas, creaires de contengut de formacion e desvolopaires de programas d'estudis de totes los païses. Las inscripcions tipicas comprenon textbooks, e-learning platforms, educational games, training manuals, instructional videos e interactive whiteboards. Los projèctes premiats (dissènhs d'educacion) son publicats a l'adreça https://designers.org/oc/categoria-de-dessenh/educacion
A prepaus d'A' Design Award & Competition
Organizada cada an dempuèi 2008, A' Design Award & Competition es una distincion internacionala de design, jurada. Lo concors es dobèrt a las inscripcions de totes los païses. La mission filantropica de l'A' Design Award es de far avançar la societat gràcias al bon design, en reconeissent e en promovent de produches, de projèctes e de servicis superiors que benefician la societat, e en creant una presa de consciéncia mondiala e un apreci per las practicas e los principis del bon design. Las candidaturas son evaluadas per pars e de manièra anonima per un jurat internacional d'universitaris reconeguts, de professionals del design e de membres de la premsa, segon de critèris predeterminats coma la foncionalitat, l'ergonomia, l'engenhariá, la presentacion, l'innovacion, l'utilizabilitat, la sustenabilitat e la tecnologia, amb una normalizacion dels punts per elimirar los biaises. Los prèmis son atribuïts als nivèls Platin, Aur, Argent, Bronze e Fèrre. L'A' Design Prize atribuït als laureats admissibles compren lo trofèu del prèmi, lo certificat d'excelléncia en design, l'anuari de cobertura rigida, una licéncia a vida per utilizar lo logotipe de laureat de l'A' Design Award, l'exposicion de las òbras premiadas, una invitacion a la serada de gala e a la cerimònia de remesa dels prèmis en Itàlia, l'inclusion dins los World Design Rankings e los Designer Rankings, e de servicis de relacions publicas e de publicitat. L'inscripcion, lo depaus d'una òbra e l'obtencion d'una nota preliminària son gratuits, e los laureats de las Professional Edition e Digital Edition son pas contractualament tenguts de pagar de frais suplementaris per reclamar l'A' Design Prize. Mai d'informacions son disponiblas a l'adreça https://competition.adesignaward.com
Ressorsas de premsa
- Pagina del projècte premiat: https://designers.org/oc/183372
- Pagina de l'A' Design Award: https://competition.adesignaward.com/183372
- Vitrina mediatica: https://www.designnewsroom.com/!183372
- Perfil del laureat: https://designers.org/oc/d/366267
- Mai d'informacions provesidas pel laureat: https://holistic-number-863570.framer.app/cece?_360safeparam
Contacte per la premsa
Giulia Ferrari, Servici de premsa
Designers.Org
Via Leone Leoni 32, 22100 Como, Itàlia
press@designers.org
+39 031 4491953
###
Ficha tecnica
L'òbra
- Projècte
- Cece Aplicacion de Formacion en Realitat Virtuala
- Foncion
- Aplicacion de Formacion en Realitat Virtuala
- Categoria
- Educacion
- Disciplina
- Design de Servicis
- Industria
- Educacion
- Colors
- Gris, Negre, Gris lausa escur, Gainsboro e Gris amortit
- Imatges
- 5
- Client
- Di Xia
La reconeissença
- Laureat
- Di Xia and Xiaoshi Dai
- País
- Estats Units
- Reconeissença
- A' Design Award de Fèrre
- Edicion
- 2025 - 2026
- ID del dissènh
- #183372
Los detalhs del dissènh fornits pel laureat son disponibles en anglés solament. Dobrir lo comunicat en anglés