Color Craze Biblioteka szkoły podstawowej by Cosmo Chuah

Color Craze Biblioteka szkoły podstawowej by Cosmo Chuah is a highly esteemed winner of the very prestigious 2026 Brązowa Nagroda A' Design Award in Projektowanie Wnętrz Competition Category.

BrązowaWnętrza· 2026

Color Craze Biblioteka szkoły podstawowej

by Cosmo Chuah

Client: Lab Two Design

Brązowa Nagroda A' Design Award Winner in Wnętrza Category

8,424

Verified Award Winner

Verify Award Status for #173780

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Color Craze Biblioteka szkoły podstawowej

Color Craze to wnętrze biblioteki dla szkoły podstawowej. Projekt stanowi renowację starej biblioteki i obejmuje powierzchnię 1 600 stóp kwadratowych. Przestrzeń kształtują nieregularne regały na książki, wbudowane zjeżdżalnie, strefy tematyczne oparte na kolorach oraz interaktywne ściany. Uczniowie sięgają po książki, korzystając ze zjeżdżalni, i rysują na ścianach graffiti. Strefy oznaczone kolorami sygnalizują nastrój i funkcję, a ciągłe oświetlenie i nieregularne formy wyznaczają kierunek ruchu. Układ przestrzenny zaplanowano przy użyciu narzędzi do projektowania wspomaganego komputerowo oraz psychologii koloru, a meble i oświetlenie są zgodne z zasadami ergonomii. Celem projektu jest zwiększenie zainteresowania czytaniem.

The Recognition

About the Brązowa Nagroda A' Design Award

Color Craze Biblioteka szkoły podstawowej to laureat Brązowej Nagrody A' Design Award, wysoce prestiżowego wyróżnienia przyznawanego znakomitym projektom wyróżniającym się kreatywnością, pomysłowością i przenikliwością. Laureaci Brązowej Nagrody to w pełni utalentowane i uderzająco twórcze artefakty, które poświadczają ogromne doświadczenie, wyobraźnię i zaradność ich twórców. Color Craze Biblioteka szkoły podstawowej ma być wysoko cenionym, podziwianym i drogim sercu przedmiotem, który jest wyjątkowo profesjonalny i innowacyjny. Ten projekt nagrodzony Brązową Nagrodą A' Design Award łączy najlepsze praktyki w sztuce, nauce, designie i technologii oraz jest doskonały dzięki dbałości o szczegóły. Color Craze Biblioteka szkoły podstawowej znakomicie zaspokaja potrzeby, porusza pragnienia, czaruje uczucia i przemawia do ciekawości.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: This is a renovation plan for an old library that turns a static reading space into an immersive, engaging environment. Its unique features include irregular bookshelves, built-in slides, color-themed areas, and interactive walls, offering students a playful, flexible, and user-centered reading experience.
Dimensions & Packaging: 1,600 square feet
Tags: Colorful library design, student-centered space, educational renovation, interactive reading environment, irregular furniture, ambient lighting, creative bookshelf design, school interior upgrade, playful learning space, youth reading engagement
Production Technology: We applied participatory design methods—observing student behavior, surveying preferences, and simulating furniture use. Spatial layout was optimized with CAD tools and color psychology theory, while ergonomic principles were applied to the furniture and lighting design for comfort and usability.
Design Challenge: The main challenges were balancing fun with function and adapting non-traditional furniture forms to building safety codes. Space constraints and fixed structural elements required inventive layout solutions. Sourcing safe, durable materials in bright colors was another hurdle. We overcame these through close coordination with engineers and iterative prototyping.
Research: We conducted behavioral observation and surveys targeting students aged 7–12. The objective was to understand spatial and emotional barriers to reading. Data was collected through interviews, usage logs, and mood mapping. Results showed a clear link between colorful, playful environments and increased time spent reading. The research informed our design, leading to a space that promotes learning and social interaction.
Inspiration: We were inspired by the low reading engagement among students. The outdated and dull library environment failed to spark curiosity. Our motivation was to create a space that feels vibrant and playful—one that stimulates interest in reading through color, creativity, and interaction.
Project Duration: The project started in October 2023 at SRJK(C) Chung Hwa 3 in Penang, Malaysia. From initial design to construction and implementation, the entire renovation was completed by March 2024, when the new library officially opened.
Operation Flow: The library allows for flexible interaction: students retrieve books using slides, write or draw on graffiti walls, and gather in color-coded zones that signal mood and function. Seamless lighting and irregular forms support intuitive movement and help users feel immersed, engaged, and welcome.