سپین زر معماري · 2022
Hangzhou Haishu د ښوونځي ودانۍ
by Xi Wang
- د سپینو زرو A' Design Award جایزه 2022 in معماري
- Estimated Number of Design Views: 16,237
- Verification code A5D3232660 · Verify this award
Colors
About Hangzhou Haishu د ښوونځي ودانۍ
هانګزو هایشو یو ښوونیز مجتمع دی چې د ماشومتون او لومړني ښوونځي څخه جوړ شوی دی. کیمپس د ښوونیزو ودانیو، یوې ادارې ودانۍ، جمنازیوم او خوراکځای څخه جوړ دی. ټول فعال ځایونه د دهلیزونو او د بیلابیلو کچو خلاصوالي لرونکو دننني انګړونو په واسطه په لړۍ سره سره تړل شوي دي. ښکاره زینې او په متحرکه بڼه جوړ شوي دهلیزونه هم د تګ راتګ او هم د فعالیتونو لپاره کار ورکوي. دا ډیزاین د یو ماشوم له هغه انځور څخه الهام اخیستی چې د یو کوچني ښار په بڼه یې یو مثالي ښوونځی انځور کړی و. ۲۸۰۰۰ مربع متره کیمپس په ۱۵ کوچنیو گیبل لرونکو حجمونو ویشل شوی دی، او هر حجم د ماشومانو د عمر سره سم په کچه کې لوییږي.
About the د سپینو زرو A' Design Award جایزه
Hangzhou Haishu د ښوونځي ودانۍ د سپینو زرو A' Design Award جایزې ګټونکی دی، یوه غیرعادي ویاړلې پېژندنه چې لوړې درجې، ښکلو، لوړو او اغېزناکو ډیزاینونو ته ورکول کېږي. د سپینو زرو ګټونکي ډېر ځلانده او خورا خلاقي کارونه دي چې د خپلو ډیزاینرانو غوره مهارت، استعداد او ځیرکتیا ښيي. له Hangzhou Haishu د ښوونځي ودانۍ څخه تمه کېږي چې یو عالي، نمونه کار وي چې په پام وړ ډول مسلکي او په ژوروالي نوښتګر دی. دا د سپینو زرو A' Design Award جایزې ګټونکی ډیزاین یو ډېر د پام وړ او ستایل شوی اختراع دی چې ګټه رسوي او د هنر، ساینس، ډیزاین او ټیکنالوژۍ حدود مخکې وړي. Hangzhou Haishu د ښوونځي ودانۍ یو جوړښت دی چې پر هغه ډېر حسد کېږي، هیلې ویښوي، مثبت احساسات راوړي او حیرانتیا او تعجب راپاروي.
Press Kit
- Unique Properties
- Theproject of Hangzhou Haishu School with a kindergarten and a primary school. The school project consists of teaching buildings, an administration building, a gym, a canteen, etc. All the functional spaces are connected in series through corridors, inner courtyards and corridors of different opening degrees. Exposed stairs and corridors shaped dynamically are not only designed for circulation, but also for plenty of activity spaces.
- Inspiration
- It is inspired by a random impromptu child drawing that depictshis ideal school which is like a small town full of small scale spaces and “happy” streets.Based on this inspiration, architects divided the 28000sqm campus into 15 much smaller scale gabled volume. The scale of each volume gradually increases according to the growth of children’s ageand the variation in their behaviors. A comfortable campus environment is formed by small inner courtyards within and among these volumes.
