Didactics of Typography Научная Монография — Pawel Krzywdziak

Работа Didactics of Typography Научная Монография дизайнера Pawel Krzywdziak является высоко ценимым лауреатом престижной премии 2020 Железная премия A' Design Award в конкурсной категории Дизайн печатных и опубликованных медиа.

ЖелезнаяПечать· 2020

Didactics of Typography Научная Монография

Автор: Pawel Krzywdziak

Клиент: Jan Matejko Academy of Fine Arts in Cracow, Poland

Лауреат премии Железная премия A' Design Award в категории Печать

12,425

Подтверждённый лауреат

Проверить статус награды для #102950

Посетить сайт Смотреть на A' Design Award Пресс-релиз Значок награды

Цвета

Дизайн

О дизайне Didactics of Typography Научная Монография

«Дидактика типографики: обучение письму / Обучение письму» представляет методы и результаты обучения письму и типографике в избранных польских художественных школах. Книга охватывает различные учебные программы, а также презентации и обсуждения результатов обучения на основе конкретных студенческих проектов. Процесс разработки включал в себя организацию разнообразного двуязычного контента и обеспечение четкого текстового и визуального повествования о публикации. Оранжевые акценты в монохромной цветовой палитре дизайна ведут внимание читателя в увлекательный мир типографики.

Признание

О награде Железная премия A' Design Award

Didactics of Typography Научная Монография — лауреат Железной премии A' Design Award, престижного признания, присуждаемого хорошим проектам, которые отвечают профессиональным и промышленным требованиям, ожидаемым от хорошо продуманных творений. Обладатели Железной премии демонстрируют большое мастерство, высокую специализацию, экспертное понимание и творческие способности их авторов. Ожидается, что Didactics of Typography Научная Монография станет высокоценимым, вызывающим восхищение и дорогим сердцу творением, практичным и инновационным. Этот проект, получивший Железную премию A' Design Award, интегрирует лучшие отраслевые практики и обладает компетентными техническими характеристиками, сочетающимися с ноу-хау и талантом. Благодаря основательности Didactics of Typography Научная Монография заслуживает уважения и создан для того, чтобы улучшать качество жизни, помогая сделать мир лучше.

За кулисами дизайна

Пресс-кит

Авторы, участники команды и технические детали, предоставленные дизайнером.

Уникальные свойства: The modest form of this scientific monograph contains a layout organizing articles with a diverse structure, all describing different teaching insights. It was necessary to place the Polish and English versions of the text in parallel, as well as many illustrations of student work and photos from the studios. The visual style of the publication was obtained by a monochrome color palette with orange accents, printed on the uncoated surface of a cream white paper.
Размеры и упаковка: Format: 200 x 17 x 260 mm, 180 pages
Теги: Didactics, Learning, Teaching, Lettering, Typography, Calligraphy, Typeface, History, Fonts, Hand-lettering
Технология производства: Soft cover with flaps, book printed in Pantone 021U and offset black, paper: Munken Pure 120, 300 g/m2 by Arctic Paper
Дизайнерская задача: The design challenge was to find typographic and graphic solutions, that would both unify articles and illustrations within the publication, but also distinguish various elements like data, lists, schemes, and individual student work. To maintain bilingual narration, the text is set in two coordinated columns, with different width and font size.
Исследование: The project started with a conference, which aimed to exchange experiences related to teaching typography to art and design students. Afterwards, materials from the speakers were collected – their reflections, curriculums, student works, and conclusions concerning other speeches. The edition was supposed to correspond with the discourse – it was not meant to be a catalogue of students portfolios, but a notation of different insights, giving a holistic view on typography teaching in Poland.
Вдохновение: "Didactics of Typography. Teaching the Letter / Teaching with the Letter" is an attempt to present the methods and outcomes of teaching lettering and typography. The authors hope that it may serve as a springboard for a broader debate on the current state and future of the discipline, as well as the place of typography in contemporary design art. The volume contains outlines of various syllabuses, as well as presentations and discussions of teaching outcomes based on specific student projects.
Продолжительность проекта: The project started in April 2018 with a typographic conference in Cracow, Poland. The publication was issued in 2019.
Рабочий процесс: The book includes 12 illustrated chapters, 10 of which are related to different typographic studios. In order to facilitate navigation through the publication, the chapters have been separated by sections comprehensively presenting the most important information about the studios and the profiles of teachers. The text layout allows both to focus on reading the articles and to simultaneously have an overview on illustrations and diagrams relevant to particular issues. The narration is carried out by colour accents, drawing the reader's attention to the most important elements related to the topic.
Авторы изображений: Paweł Krzywdziak, 2019.