Aigc Class for Teenagers Разработка учебного контента — Zhaohui Lu, Jingwei Fan and Wenxuan Zeng

Работа Aigc Class for Teenagers Разработка учебного контента дизайнера Zhaohui Lu, Jingwei Fan and Wenxuan Zeng является высоко ценимым лауреатом престижной премии 2025 Бронзовая премия A' Design Award в конкурсной категории Дизайн образования, учебных пособий и обучающего контента.

БронзоваяОбразование· 2025

Aigc Class for Teenagers Разработка учебного контента

Автор: Zhaohui Lu, Jingwei Fan and Wenxuan Zeng

Клиент: Kscope Associates Ltd.

Лауреат премии Бронзовая премия A' Design Award в категории Образование

25,861

Подтверждённый лауреат

Проверить статус награды для #162944

Посетить сайт Смотреть на A' Design Award Пресс-релиз Значок награды

Цвета

Дизайн

О дизайне Aigc Class for Teenagers Разработка учебного контента

«Курс AIGC для подростков» — это серия художественных курсов, созданных для юных учащихся. Курсы объединяют историю искусства с инструментами генерации контента на основе искусственного интеллекта. Доступные платформы для генерации изображений позволяют учащимся применять цифровые методы к классическим художественным принципам. Содержание курса структурировано с помощью программного обеспечения для построения интеллект-карт и представлено в виде лаконичных визуальных руководств в формате 1920 на 1080. Завершена подготовка десяти уроков, которые преподают учителя искусства в одном из образовательных учреждений Гуанчжоу. Цель проекта — пробудить любознательность и расширить творческие возможности.

Признание

О награде Бронзовая премия A' Design Award

Aigc Class for Teenagers Разработка учебного контента — лауреат Бронзовой премии A' Design Award, весьма престижного признания, присуждаемого выдающимся проектам, отличающимся творческим подходом, изобретательностью и сообразительностью. Обладатели Бронзовой премии — это в полной мере искусные и поразительно творческие произведения, свидетельствующие об огромном опыте, воображении и находчивости их авторов. Ожидается, что Aigc Class for Teenagers Разработка учебного контента станет высокоценимым, вызывающим восхищение и дорогим сердцу объектом, заметно профессиональным и инновационным. Этот проект, получивший Бронзовую премию A' Design Award, воплощает лучшие практики в искусстве, науке, дизайне и технологиях и превосходен вниманием к деталям. Aigc Class for Teenagers Разработка учебного контента прекрасно удовлетворяет потребности, затрагивает желания, очаровывает чувства и пробуждает любопытство.

За кулисами дизайна

Пресс-кит

Авторы, участники команды и технические детали, предоставленные дизайнером.

Уникальные свойства: I have developed a unique series of art courses that seamlessly integrate aigc tools. these courses aim to engage young students by combining art history with artificial intelligence, creating an environment where innovation and artistic expression thrive. by introducing aigc at this formative stage, the program seeks to spark curiosity and expand the creative possibilities for the next generation of artists.
Размеры и упаковка: 1920×1080(1080p)
Теги: aigc, course design, art class, k12, teenager
Технология производства: The course design is crafted based on the collective expertise of experienced educators. The core team consists of design instructors who have tailored the aigc design courses to meet the specific needs of students. The course content is organized and conceptualized using xmind, ensuring a clear and structured thought process.for the visual components, images are generated with midjourney,photoshop to achieve polished. finally, formatted into a comprehensive course series using powerpoint.
Дизайнерская задача: The most challenging part is organizing, editing, and delivering an effective and engaging art lesson that incorporates aigc. since the technology is relatively new, there is limited related material available.
Исследование: research background:
Initiated in october 2023, the aigc art course combines ai technology with traditional art education, offering a unique approach for students to explore modern art techniques.

research methodology:
the curriculum blends art history with practical ai tool applications, allowing students to merge digital technology with classical art principles.

tools used:
accessible aigc platforms are employed for image generation and style transfer, facilitating creativity and ease of use for both students and educators.

results and insights:
positive feedback from the 10 sessions conducted in Guangzhou highlights increased student engagement and curiosity about technology's role in art.

conclusion:
the aigc art course demonstrates how integrating technology into art education can enhance learning experiences and prepare students for a digitally integrated artistic future.
Вдохновение: aigc(artificial intelligence generated content) tools, especially for image generation, have become extremely popular in recent years and have had a significant impact on the world of art and design. aigc has the potential to greatly impact the education and development of adolescents. There is no set answer as to why and how aigc was introduced into arts education. Therefore, I aimed to explore this educational theme by designing a series of arts courses integrating aigc.
Продолжительность проекта: This project started in october 2023 and has been continuously updated since then, with 10 lessons completed to date. It is being promoted at an educational institution in Guangzhou, where it is taught by the art teachers of that institution.
Рабочий процесс: unleash creativity with aigc! the youth art course competition and dive into the fusion of art history and educational technology. engage with concise visual guides and innovative aigc tools that bring artistic concepts to life. perfect for young minds eager to explore new artistic horizons and express themselves in groundbreaking ways.
Патенты: void
Участники команды: Zhaohui Lu
Jinwei Fan
Wenxuan Zeng
Авторы изображений: #1:Creator Luzhaohui,2024
#2:Creator Fanjinwei,2024
#3:Creator Zengwenxuan,2024
#4:Photographer Luzhaohui,2024
#5:Creator Luzhaohui,2024