Joyful Visang ابتدائی اسکول دیاں درسی کتاباں by Jaehun Kim

Joyful Visang ابتدائی اسکول دیاں درسی کتاباں by Jaehun Kim is a highly esteemed winner of the very prestigious 2022 A' Design Award چاندی دا انعام in تعلیم، تدریسی مدد تے تربیتی مواد ڈیزائن Competition Category.

چاندیتعلیم· 2022

Joyful Visang ابتدائی اسکول دیاں درسی کتاباں

by Jaehun Kim

Client: Visang

A' Design Award چاندی دا انعام Winner in تعلیم Category

46,465

Verified Award Winner

Verify Award Status for #131226

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Joyful Visang ابتدائی اسکول دیاں درسی کتاباں

جوائے فل ویسانگ حساب، سماجی علوم تے سائنس دے آلے ابتدائی اسکول دیاں درسی کتاباں دا ہک سلسلہ ہے۔ ایہ درسی کتاباں کھیڈ تے سرگرمی دے آلے مرکوز ہن تاں جو شاگرداں دی سرگرم حصہ داری نوں سہارا مل سکے۔ ہر ہک کور مضمون دے مواد نوں ظاہر کریندا ہے: حساب کیتے ہندسی شکلاں جانی پچھانی چیزاں بناندیاں ہن، سماجی علوم کیتے دنیا دا ہک کھلدا ہویا منظر، تے سائنس کیتے ہیرو دیاں کہانیاں۔ گول کنڈ تے اینٹی بیکٹیریل کوٹنگ حفاظت نوں بہتر بنیندی ہے۔ ہک تہہ ہون آلا فلیپ نشانی دے طور تے کم کریندا ہے، ہک سوراخ آلی جاگہ ناں لکھݨ دی اجازت دیندی ہے، تے لینٹیکولر پرنٹنگ ہک سہ ابعادی اثر شامل کریندی ہے۔

The Recognition

About the A' Design Award چاندی دا انعام

Joyful Visang ابتدائی اسکول دیاں درسی کتاباں A' Design Award چاندی دا انعام دا جتݨ والا ہے، غیر معمولی حد تئیں معزز پچھاݨ جیڑھی اعلیٰ ترین درجے دے، شاندار تے متاثر کرݨ والے ڈیزائناں کوں ݙتی ویندی ہے۔ چاندی دے جتݨ والے بہوں روشن تے انتہائی تخلیقی کم ہن، جیڑھے اپݨے ڈیزائنراں دی شاندار مہارت، صلاحیت تے ذہانت کوں ظاہر کریندے ہن۔ Joyful Visang ابتدائی اسکول دیاں درسی کتاباں کنوں امید کیتی ویندی ہے جو او ہک شاندار نمائشی کم ہوسی، قابل ذکر حد تئیں پیشہ ورانہ تے گہری جدت والا۔ ایہ ڈیزائن جنہاں A' Design Award چاندی دا انعام جتیا ہے، ہک انتہائی قابل ذکر، سراہی ہوئی ایجاد ہے جیڑھی فائدہ ݙیندی ہے تے فن، سائنس، ڈیزائن تے ٹیکنالوجی دیاں حداں ودھیندی ہے۔ Joyful Visang ابتدائی اسکول دیاں درسی کتاباں ہک ایجھی تخلیق ہے جنہاں تے ڈھیر لوک حسد کریندے ہن، جیڑھی خواہشاں جگیندی ہے، مثبت جذبے آݨیندی ہے تے حیرت تے تعجب دی چنگاری بالیندی ہے۔

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: Visang developed play and activity-oriented elementary school textbooks that encourage active student participation. Learning content was developed to demonstrate its applicability to students. The mathematics text cover combines several geometric shapes to express the appearance of objects in the world. The social studies text evokes curiosity by 'looking into the world' as it unfolds in the book. The science text stimulates the power of imagination with stories of heroes.
Dimensions & Packaging: Width 215mm X height 280mm / Cover: art paper 250g, Body: high quality textbook 75g, Material: art paper 120g, 250g
Tags: math, science, society, vividness, learning, education, textbook, book design, children, students
Production Technology: Antibacterial coating and the rounded corners of the book for the safety of students. Visang added function and aesthetics through post-processing techniques. The math text uses a foldable flap that serves as a bookmark. For social studies, a perforated portion can be removed, leaving a space to write the students’ own names for identification. Lastly, science textbooks employ 3D lenticular technology, giving a moving, three-dimensional effect to the subject, piquing students’ curiosity.
Design Challenge: Digital natives are daily exposed to various media and colorful designs and have recognized traditional textbook designs as dull and boring. To remedy this, Visang transformed textbook designs in tandem with research institutes and through a variety of design experiments. In addition, following changes in the educational environment and student perspectives, Visang designed their textbooks to fully cultivate student subject competencies through remote classes or self-regulated learning.
Research: Visang textbooks are designed to be play and activity-centered, based on experiences that allow children to digest the contents of the textbook. After passing the 2021 accreditation for elementary textbooks, it was confirmed that the math, social studies, and science textbooks can kindle curiosity in students.
Inspiration: Traditionally, effective designs were aimed at universality that would not interfere with studying. However, modern students, who are daily exposed to diverse media and designs, find the old textbooks banal and uninspiring, failing to be interested or curious about the subjects. In order to remedy the problems of dull designs in the existing textbooks, Visang conducted experiments in cooperation with research institutes and directed the results towards changing textbook design.
Project Duration: This project first began in January 2020, and was completed in October 2021 / Korea, Visang
Operation Flow: Visang proposes an educational perspective aimed toward engaging learning. The cover design includes content from the course, enabling students to have engaging discussions and activities about what students will learn. Not only are the cover designs connected to learning content, but also employ dynamic and vibrantly colored illustrations that spark student interest. Additionally, the main text is designed to maximize the learning effect by considering the natural movement of the readers’ eyes.
Team Members: Designer: Minyoung Lee, SunHye Park, JaeYeon Jeon, Jieun Lee, Jin Kim, EunHee Kim, KyungHwa Jung, HyeJin Jo, YounSeok Choi, Seyeon Jeong,
Creative Director: KyoungMi Yoo, Sanghyun An