Chia-Ching Chou دا Space Center سکھن ڈی کھیڈ

Chia-Ching Chou دا Space Center سکھن ڈی کھیڈ بوہت معتبر 2020 A' Design Award کانسی دا انعام دا تعلیم، تدریسی مدد تے تربیتی مواد ڈیزائن مقابلے دے زمرے وچ اک نہایت قابلِ قدر جیتݨ والا ہے۔

کانسیتعلیم· 2020

Space Center سکھن ڈی کھیڈ

Chia-Ching Chou ولوں

کلائنٹ: National Library of Public Information

تعلیم زمرے وچ A' Design Award کانسی دا انعام جیتݨ والا

20,493

تصدیق شدہ ایوارڈ جیتݨ والا

#92560 کیتے ایوارڈ دی حالت دی تصدیق کرو

سائٹ ݙیکھو A' Design Award تے ݙیکھو پریس ریلیز ایوارڈ بیج

رنگ

ڈیزائن

Space Center سکھن ڈی کھیڈ بارے

سپیس سینٹر ہک لائبریری دے دروازے تے لاواں ہک ایہڑی کھیڈ ہے جیڑھی ٻاروں کوں پوری طرحاں پنہ وچ گھن ڏیندی ہے۔ ایہ کھیڈ ہک اے ہووار تے لاواں ہے جیڑھی ڈہاں میٹر چوڑی تے 3.8 میٹر اُچی ہے۔ ٻارے نمبراں والے راکٹ چھوڑیندے نيں تاں جو ہک درجہ بندی گرہ لبھن تے لائبریری دا سفر شروع کيتا وے۔ کھیڈ دے آخر وچ ہک نقشہ ڈکھاندا ہے جتھاں چُنے ہوئے درجہ بندی نمبر نال ملدیاں کتاباں رکھیاں ہویاں ہِن۔ ایہ ڈیزائن ہک حوصلہ افزا ماحول وچ کھیڈ دے وسیلے نال درجہ بندی نمبراں دے معنی سکھاندا ہے۔ مقصد ایہ ہے کہ ٻاراں دا حوصلہ ودھایا وے تے اوہناں کوں پنہوں کتاباں لبھن وچ مدد ڈتی وے۔

پچھان

A' Design Award کانسی دا انعام بارے

Space Center سکھن ڈی کھیڈ A' Design Award کانسی دا انعام دا جتݨ والا ہے، ڈاڈھی معزز پچھاݨ جیڑھی تخلیقی صلاحیت، اختراع تے ذہانت نال ممتاز بہترین ڈیزائناں کوں ݙتی ویندی ہے۔ کانسی دے جتݨ والے بھرپور مہارت والے تے نمایاں طور تے تخلیقی شاہکار ہن، جیڑھے اپݨے ڈیزائنراں دے وسیع تجربے، تخیل تے ہوشیاری دی تصدیق کریندے ہن۔ Space Center سکھن ڈی کھیڈ کنوں امید کیتی ویندی ہے جو او ہک بہوں قدر کیتی ہوئی، سراہی ہوئی تے پیاری چیز ہوسی، قابل ذکر حد تئیں پیشہ ورانہ تے جدت والی۔ ایہ ڈیزائن جنہاں A' Design Award کانسی دا انعام جتیا ہے، فن، سائنس، ڈیزائن تے ٹیکنالوجی وچ بہترین طریقے شامل کریندا ہے تے چھوٹیاں تفصیلاں ول دھیان ݙیوݨ کنوں شاندار ہے۔ Space Center سکھن ڈی کھیڈ ضرورتاں خوبصورتی نال پوریاں کریندا ہے، خواہشاں کوں چھوہندا ہے، جذبیاں کوں موہندا ہے تے تجسس کھچیندا ہے۔

ڈیزائن دے پِچھے

پریس کٹ

ڈیزائنر ولوں فراہم کیتے گئے کریڈٹس، ٹیم ممبر تے تکنیکی تفصیلاں۔

منفرد خصوصیتاں: The objective of the project is to create a fun environment, which children can immerse themselves in interactive games as well as learn how to use the classification numbers as clues in order to find books. This design aims to raise children’s motivation through gamification learning. Children are taught about the meaning of classification number in a supportive atmosphere and encouraged to find books by themselves.
ناپ تے پیکیجنگ: Width 10m x Height 3.8m after project on a wall
ٹیگز: Interaction, Game, Learning game, Education,Immersive
پیداواری ٹیکنالوجی: HARDWARE: computer, CCD cameras, projectors, infrared lamps, directional speaker, mixer amplifier
Game: Unity, Photoshop
ڈیزائن چیلنج: There are few limitations during the whole process. One of the challenges was coming out with an idea that matches the original hardware equipment in the library. Because of the old CCD cameras and the narrow corridor space, the users' motion can't be too fast or too complicated, otherwise, the computer can't detect accurately. However, we made it eventually and all the efforts worth.
تحقیق: The survey was answered by 253 people who had to answer questions regarding their experience and usability after playing the game. This research explores the eight factors that affect flow experience and perceived using on children game-based learning and discusses the relationship between the factors through the Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Structural Equation Modeling (SEM).
تحریک: This project is a collaboration between National Library of Public Information and National Taipei University of Technology Department of Interaction Design. The main goal of this project is to construct smart libraries for natives to experience information content and innovative services.
پراجیکٹ دا دورانیہ: This project is located in the National Library of Public Information in Taichung, Taiwan since 2017.
آپریشن فلو: This immersive learning game transforms library entrance into a space center that allows children to launch number-rockets to find the classification planet and unfold the library journey. At the end of the game, children will see a map of this library that tells where are the books that match the classification number they just choose. So they can easily understand the meaning of these number and build their cognitive map in their heart.
ٹیم دے ارکان: Researcher, Designer and Developer: CHIA-CHING,CHOU
Developer: JIAN-HUA,GU
Special Thanks To KO-CHIU,WU Ph.D, National Library of Public Information and NTUT Department of Interaction Design
تصویر کریڈٹس: Illustrator, Animation, UI Design credit belongs to CHIA-CHING,CHOU