Startracks Pedagogiskt brädspel av Zhejiang University

Designen Startracks Pedagogiskt brädspel av Zhejiang University är en högt ansedd vinnare av den mycket prestigefyllda 2023 A' Design Award i Silver i tävlingskategorin Leksaks-, Spel- och Hobbyproduktdesign.

SilverLeksak· 2023

Startracks Pedagogiskt brädspel

av Zhejiang University

Klient: Zhejiang University

Vinnare av A' Design Award i Silver i kategorin Leksak

70,774

Verifierad prisvinnare

Verifiera prisstatus för #149433

Visa hos A' Design Award Pressmeddelande Utmärkelsemärke

Färger

Designen

Om Startracks Pedagogiskt brädspel

Startracks är ett pedagogiskt brädspel om interstellär utforskning, designat för barn. Spelet lär ut grundläggande astronomi och fysik genom lek. Rubidiummagneter placerade under spelplanen simulerar planeternas gravitationskraft, så att ett litet rymdskepp i järn dras mot en planet när det landar. Spelarna samlar rekvisitakort som innehåller astronomiska fakta och tillhörande spelfärdigheter. Två lag tävlar mot varandra, och det lag som först når sitt mål vinner. Spelplanen är tillverkad av syntetiskt trä och mäter 500 millimeter i diameter.

Erkännandet

Om A' Design Award i Silver

Startracks Pedagogiskt brädspel är vinnare av A' Design Award i Silver, ett utomordentligt prestigefyllt erkännande som tilldelas förstklassiga, hänförande och imponerande designverk i toppskiktet. Silvervinnare är oerhört briljanta och utomordentligt kreativa verk som illustrerar sina formgivares enastående expertis, talang och skarpsinne. Startracks Pedagogiskt brädspel förväntas vara ett underbart paradexempel som är anmärkningsvärt professionellt och djupt innovativt. Detta vinnande verk i A' Design Award i Silver är en mycket uppmärksammad, beundrad uppfinning som gagnar och flyttar fram gränserna för konst, vetenskap, design och teknik. Startracks Pedagogiskt brädspel är en skapelse som avundas starkt, som väcker längtan, förmedlar positiva känslor och väcker förundran och häpnad.

Bakom designen

Presskit

Erkännanden, teammedlemmar och tekniska detaljer tillhandahållna av designern.

Unika egenskaper: This is a board-based matchmaking board game with STEAM properties based on the story of interstellar exploration. The main aim is to educate children in the science of astronomy. The board uses rubidium magnets to mimic the gravitational pull of the planets and the game content is supported by basic knowledge of astronomy. Through the exploration of the planets, children can enlighten their knowledge of astronomy, physics and chemistry.
Dimensioner & förpackning: Board: the diameter is 500mm and the thickness is 20mm
Rubidium magnets: the diameter is 25mm and 20mm
Prop card: the lenth is 80mm and the width is 60mm
Taggar: Children's educational toys, Astronomy education, Cosmic exploration, Magnetic games, Physics
Produktionsteknik: The launch and landing of the ship is done by the magnetic attraction of the rubidium magnets at the bottom of the board, thus achieving the sensory effect of the planet's gravity. The planetary resources are presented as prop cards with different planetary knowledge content and the corresponding formed functions.
Board material: synthetic wood, rubidium magnets
Board production process: cutting, drilling and grinding on drill presses, board gluing
Prop materials: wood, plastic, iron
Prop production process: hand cutting, 3D printing
Prop card material: coated paper
Prop card production process: colour printing
Designutmaning: How do we make interstellar exploration more intuitive? We made clever use of magnetic fields for analogies to the gravitational magnetic fields of planets, and the game mechanics are two-player versus two-player, with most of the other time spent on two-player versus two-player game mechanics designed to ensure a balanced game.
Forskning: Type of study: STEAM educational games suitable for the developmental characteristics of children aged 7 to 12 years
Objective: To develop interest in learning astronomy and physics for children aged 7 to 12 years.
Methods: Child development psychology, game design, human-computer analysis, CMF analysis
Data collection: Play preferences of 7 to 12 year olds
Use of research tools: Rhinoceros 3D, KeyShot, Adobe Illustrator, Adobe PhotoShop
Inspiration: STEAM education for children is gaining more and more attention. In the field of science education, the knowledge of the science section of products involving the knowledge of cosmic astronomy is weak and of a single type, which does not allow for systematic science education on astronomy knowledge. At present, there are fewer products in the market that involve knowledge of the cosmic planets and planetary resources, and all of them have weak playability and complicated technology.
Projektlängd: The project starts in March 2022 and is due to be completed in June 2022 in Zhejiang, China.
Arbetsflöde: A team lands by launching a spaceship (iron blob) which is attracted by the gravitational pull of the planet (rubidium magnet magnet). Upon landing on a planet, they receive a prop card for that planet, which is marked with different astronomical and physical knowledge and the corresponding game skills. The game is played on both sides by activating the skills on the cards, and the first one to achieve their goal wins the game.
Teammedlemmar: Leijing Zhou
Rui Lei
Yi Chen
Zhengtong Wu
Shaogeng Zeng
Minghong Xu
Yunnong Chen
Bildkrediteringar: Rui Lei
Yi Chen
Zhengtong Wu
Shaogeng Zeng