Kuwasawa Design School 2022 หนังสือนำเที่ยว โดย Kazune Watanabe

ผลงาน Kuwasawa Design School 2022 หนังสือนำเที่ยว โดย Kazune Watanabe เป็นผู้ชนะอันทรงเกียรติยิ่งของรางวัล 2023 A' Design Award ระดับเงิน ในหมวดหมู่การแข่งขัน การออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์

เงินสิ่งพิมพ์· 2023

Kuwasawa Design School 2022 หนังสือนำเที่ยว

โดย Kazune Watanabe

ลูกค้า: Kuwasawa Design School

ผู้ชนะ A' Design Award ระดับเงิน ในหมวดหมู่ สิ่งพิมพ์

587,300

ผู้ชนะรางวัลที่ได้รับการยืนยัน

ตรวจสอบสถานะรางวัลสำหรับ #149958

เยี่ยมชมเว็บไซต์ ดูที่ A' Design Award ข่าวประชาสัมพันธ์ ตรารางวัล

สี

ผลงานการออกแบบ

เกี่ยวกับ Kuwasawa Design School 2022 หนังสือนำเที่ยว

คู่มือโรงเรียนสำหรับ Kuwasawa Design School โรงเรียนการออกแบบแห่งแรกในญี่ปุ่น ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การสื่อสารออนไลน์มีเพิ่มมากขึ้น และเส้นแบ่งระหว่างความเป็นจริงกับความเป็นจริงก็เริ่มพร่ามัว ในสถานการณ์เช่นนี้ ทีมออกแบบได้แสวงหาความเป็นไปได้ในการออกแบบโดยนำเสนอสิ่งที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นดิจิทัลพร้อมกับอะนาล็อก (กระดาษและสิ่งพิมพ์) เมื่อมองแวบแรกดูเหมือนหนังสือธรรมดา แต่แอนิเมชั่นจะทำงานได้เมื่อดึงออกมา หนังสือนำเที่ยวนี้แบ่งออกเป็นเล่มๆ เพื่อให้ผู้คนสามารถเพลิดเพลินได้ในรูปแบบต่างๆ พวกเขามุ่งเป้าไปที่การแสดงออกทางดิจิทัลโดยใช้การพิมพ์

การยกย่อง

เกี่ยวกับ A' Design Award ระดับเงิน

Kuwasawa Design School 2022 หนังสือนำเที่ยว เป็นผู้ชนะ A' Design Award ระดับเงิน ซึ่งเป็นการยอมรับอันทรงเกียรติอย่างยิ่งที่มอบให้แก่ผลงานออกแบบระดับสูงสุดที่งดงามและน่าประทับใจ ผู้ชนะระดับเงินเป็นผลงานที่เปล่งประกายและสร้างสรรค์อย่างยิ่ง แสดงความเชี่ยวชาญ พรสวรรค์ และความเฉียบแหลมอันโดดเด่นของนักออกแบบ Kuwasawa Design School 2022 หนังสือนำเที่ยว คาดหมายว่าจะเป็นผลงานอันวิเศษและเป็นตัวอย่างที่เป็นมืออาชีพอย่างโดดเด่นและมีนวัตกรรมอย่างลึกซึ้ง ผลงานออกแบบที่ชนะ A' Design Award ระดับเงินนี้เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่น่าสังเกตและได้รับการชื่นชม ซึ่งให้ประโยชน์และผลักดันขอบเขตของศิลปะ วิทยาศาสตร์ การออกแบบ และเทคโนโลยี Kuwasawa Design School 2022 หนังสือนำเที่ยว เป็นสรรพสิ่งที่ผู้คนอิจฉาอย่างยิ่ง ซึ่งกระตุ้นความปรารถนา นำความรู้สึกเชิงบวก และจุดประกายความอัศจรรย์ใจและความพิศวง

เบื้องหลังการออกแบบ

ชุดสื่อมวลชน

เครดิต สมาชิกทีม และรายละเอียดทางเทคนิคที่จัดทำโดยนักออกแบบ

คุณสมบัติเฉพาะ: They created a "Kinetic book" that is different from other school guides. They used analog methods (paper and print) to recreate digital images. At first glance, it looks like an ordinary book, but when the book is pulled out, the animation works naturally and surprises the person who sees it. The guidebook is divided into separate volumes so that people can enjoy it in various ways.
ขนาดและบรรจุภัณฑ์: Dimensions Width:182mm x Height:257mm x Depth:25mm
แท็ก: Kuwasawa Design School, Slit animation, Scanimation, There There, Kazune Watanabe
เทคโนโลยีการผลิต: The case is slit, and the animation is worked by the expression of the cover partially visible through the slit. Although the cover appears to be printed only in black, it is not printed in one black color but in a combination of special colors. The slightest deviation of the color plates creates an optical illusion, reproducing the flicker of RGB colors that can be seen when the monitor is magnified. Under normal conditions, the colors are barely perceptible, but when the slit is passed through, the colors appear as a frame-by-frame feed.
ความท้าทายในการออกแบบ: Slit animation has a narrower range of expression and is extremely difficult to express dynamically compared to ordinary animation. After more than 100 prototypes, they aimed for a digital expression using typography.
การวิจัย: As the coronavirus spreads around the world, society has shifted to a teleworking work style. And communication has shifted from face-to-face to online. Now that people see two-dimensional expressions online as a matter of course, There There wanted to redefine the value of the existence of objects. They created this design with the idea of designing an object that exists with a digital look and the sense of strangeness and unreality that comes with it.
แรงบันดาลใจ: School guide for Kuwasawa Design School, the first design school in Japan.
In recent years, online communication has been increasing, and the line between reality and virtual is becoming more and more blurry. In such a situation, There There pursued the possibility of design by expressing what was recognized as digital with analog (paper and print).
For students who are about to study design, they aimed not only to convey basic information about the school's curriculum and facilities but also to serve as a medium for designers to experience and recognize design as something exciting for the first time they are exposed to it.
ระยะเวลาโครงการ: The project started from July 2020 to April 2021 and was released in Japan in May 2021.
ขั้นตอนการดำเนินงาน: The target audience is students who want to study design. The objective was to reach as many people as possible and get them interested in design. On social media, the information was shared by many media in Japan and overseas, an unprecedented spread as a school guidebook. The number of requests increased compared to previous years, increasing the school's recognition dozens of times over.