ผลงาน Dwarfs ชุดการศึกษาสำหรับเด็ก โดย Man Wai Wong เป็นผู้ชนะอันทรงเกียรติยิ่งของรางวัล 2020 A' Design Award ระดับเหล็ก ในหมวดหมู่การแข่งขัน การออกแบบของเล่น เกม และผลิตภัณฑ์งานอดิเรก
เหล็กของเล่น· 2020
Dwarfs ชุดการศึกษาสำหรับเด็ก
โดย Man Wai Wong
ผู้ชนะ A' Design Award ระดับเหล็ก ในหมวดหมู่ ของเล่น
ผู้ชนะรางวัลที่ได้รับการยืนยัน
ตรวจสอบสถานะรางวัลสำหรับ #88745ผลงานการออกแบบ
เกี่ยวกับ Dwarfs ชุดการศึกษาสำหรับเด็ก
ดวาร์ฟส์เป็นชุดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีภาวะออทิสติกสเปกตรัม อายุระหว่างหกถึงสิบสองปี ที่เรียนอยู่ในโรงเรียนทั่วไป ชุดนี้ประกอบด้วยแผ่นอิโมบอร์ด (Emoboard) และบล็อกขนาดเล็กที่เรียกว่าอิมอบเจกต์ (Emobjects) โดยมีนักสังคมสงเคราะห์เป็นผู้ดูแลการเล่น เด็กจะมองดูอิมอบเจกต์ สัมผัส และวางลงบนแผ่นอิโมบอร์ด ซึ่งจะเปล่งเสียงที่เชื่อมโยงกับอารมณ์เชิงลบออกมา เด็กจะเดาว่าเป็นอารมณ์ใด แล้วตรวจสอบคำตอบจากการ์ดคำตอบ จากนั้นเลือกอิมอบเจกต์ชิ้นอื่นที่ช่วยปลอบประโลมอารมณ์นั้น การออกแบบนี้ใช้การมองเห็น การสัมผัส และการรับฟัง เพื่อสนับสนุนการแสดงออกและควบคุมอารมณ์ พร้อมส่งเสริมการสื่อสารของเด็ก
การยกย่อง
เกี่ยวกับ A' Design Award ระดับเหล็ก
Dwarfs ชุดการศึกษาสำหรับเด็ก เป็นผู้ชนะ A' Design Award ระดับเหล็ก ซึ่งเป็นการยอมรับอันทรงเกียรติที่มอบให้แก่ผลงานออกแบบที่ดีซึ่งตอบสนองข้อกำหนดทางวิชาชีพและอุตสาหกรรมที่คาดหวังจากผลงานที่ออกแบบมาอย่างดี ผู้ชนะระดับเหล็กแสดงทักษะอันยอดเยี่ยม ความเชี่ยวชาญเฉพาะทางขั้นสูง ความเข้าใจระดับผู้เชี่ยวชาญ และความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของผู้สร้าง Dwarfs ชุดการศึกษาสำหรับเด็ก คาดหมายว่าจะเป็นสรรค์สร้างที่ได้รับการยกย่อง ชื่นชม และทะนุถนอม ซึ่งใช้งานได้จริงและมีนวัตกรรม ผลงานออกแบบที่ชนะ A' Design Award ระดับเหล็กนี้ผสานแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดของอุตสาหกรรมและมีคุณสมบัติทางเทคนิคที่เหมาะสมควบคู่กับความรู้ความชำนาญและพรสวรรค์ Dwarfs ชุดการศึกษาสำหรับเด็ก ได้รับความเคารพในความละเอียดรอบคอบและออกแบบมาเพื่อมอบการยกระดับคุณภาพชีวิตที่ช่วยทำให้โลกเป็นสถานที่ที่ดีขึ้น
เบื้องหลังการออกแบบ
ชุดสื่อมวลชน
เครดิต สมาชิกทีม และรายละเอียดทางเทคนิคที่จัดทำโดยนักออกแบบ
- คุณสมบัติเฉพาะ
- There are two aspects that the ASD children are not good at, emotion and communication, the product aims to improve the children's social lives by training these two aspects.
The product targets 6 - 12 years old ASD children who are educated in ordinary schools. It involves a playing process with a social worker to educate the children about emotion expression and emotion control. In the process, visual, tactile and auditory sensation of the children will be triggered, so that the children will have more and deeper communication with the social worker instead of only verbal communication, eventually their social skills will be improved. - ขนาดและบรรจุภัณฑ์
- Emoboard: Width 400mm x Depth 400mm x Height 283mm
Each Emobject: About Width 70mm x Depth 70mm x Height 70mm - แท็ก
- autism, education, sensation, communication
- เทคโนโลยีการผลิต
- In the design, RFID technology is added to complete the auditory stimulation. Also, digital programming of Arduino and Pure Data are also involved.
- ความท้าทายในการออกแบบ
- The most challenging issue in the project would be the technology part.
RFID technology and digital programming were definitely difficult for a product designer. Therefore, a former IT tutor in Hong Kong Polytechnic University was invited to help with these parts. - การวิจัย
- A first hand research was conducted in 2018, included observation on some ASD children and an interview with a social worker who was working on some projects about ASD children. The research was to know about what kind of difficulties or issues that the ASD children and social worker face in their usual lives.
A first hand survey was conducted in 2019 in order to collect people's impression on different emotions for the design development. The participants were required to draw the colours and anything that could recall their different emotional memories. 30 people participated in the survey, included adults, children and ASD children. - แรงบันดาลใจ
- Under Integrated Education in Hong Kong, some ASD students were being labelled because of their different behaviours, many of them just do not know how to express their feelings and emotions properly. Therefore, this became the starting point of the project.
In the design, different sensations were involved because I took tactile therapy as a reference. It inspired me to arrange stimulation of different sensations so that ASD children will be triggered to have more and deeper communication since some of them are not good at verbal communication. - ระยะเวลาโครงการ
- The project is a Product Design student final year project finished in Hong Kong Polytechnic University. The project started in September 2018 in Hong Kong and finished in May 2019 also in Hong Kong, half of the duration was for research stage, half was for design stage. It was exhibited at the Design Annual Show 2019 in Hong Kong Polytechnic University.
- ขั้นตอนการดำเนินงาน
- The gaming process is held by a social worker while an ASD child is the participant.
First, the child is required to pick up an Emobject that represents a negative emotion. He has to observe it by eyes, touch it by ears and put it on the Emoboard, the Emoboard will then produce a sound that represents that specific negative emotion. After the whole observation, the child will guess which negative emotion that the Emobject represents. He can check the answers with the answer cards.
After, the child is required to use the observation method mentioned above to guess another Emobject that represents a negative emotion, which can soothe the previous negative emotion. If his answer is correct, he can put the Emobject he chooses on the Emoboard, the sound of Emoboard will slowly change from the negative emotion to the positive one.
The gaming process is to educate ASD children about emotion expression and control. - สมาชิกทีม
- Main designer: Man Wai Wong
Co-designer: Chi Wing Lee
สนับสนุน
สำรวจนอกเหนือจาก Designers.org
ค้นพบผลิตภัณฑ์ บริการ และโอกาสจากพันธมิตรโฆษณาของเรา
สำรวจเพิ่มเติม
ผลงานออกแบบที่เกี่ยวข้อง
สำรวจผลงานออกแบบที่ได้รับรางวัลเพิ่มเติมจากหมวดหมู่เดียวกัน คัดสรรตามคุณภาพ
