GHD Architectural Design Co., Ltd. tarafından tasarlanan Jiyang Binhe Okul Binası

GHD Architectural Design Co., Ltd. tarafından tasarlanan Jiyang Binhe Okul Binası, Mimarlık, Bina ve Yapı Tasarımı Yarışma Kategorisinde son derece prestijli 2022 A' Design Award Demir Ödülü ödülünün saygın bir kazananıdır.

DemirMimarlık· 2022

Jiyang Binhe Okul Binası

tasarımcı: GHD Architectural Design Co., Ltd.

Müşteri: GHD Architectural Design Co., Ltd.

Mimarlık Kategorisinde A' Design Award Demir Ödülü Kazananı

9,666

Doğrulanmış Ödül Kazananı

#128129 için Ödül Durumunu Doğrula

A' Design Award'da Görüntüle Basın Bülteni Ödül Rozeti

Renkler

Tasarım

Jiyang Binhe Okul Binası Hakkında

Jiyang Binhe, Çin'in Jinan kentindeki Jiyang Bölgesi'nde dokuz yıllık zorunlu eğitim için tasarlanmış bir okul binasıdır. Kampüs, 24.462 metrekarelik toplam kat alanına sahip olup, Sarı Nehir'e bakan bir peyzaj parkına bitişiktir. Plan, iki avlu ve işlevsel bölgeleri barındıran iki yardımcı aksla birlikte tek bir ana aks üzerinden kurgulanmıştır. Sıradan derslikler, gün ışığından yararlanmak amacıyla güneyden kuzeye doğru bir yönelimle konumlandırılmış olup, kütüphane ve işlevsel derslikler yardımcı aksların uçlarında yer almaktadır. Dış duvarlarda ısı yalıtımlı sıva kullanılmış, çift camlı pencereler ise dış gürültüyü azaltmaktadır.

Tanınırlık

A' Design Award Demir Ödülü Hakkında

Jiyang Binhe Okul Binası, A' Design Award Demir Ödülü kazananıdır; bu, iyi tasarlanmış yaratımlardan beklenen profesyonel ve endüstriyel gereklilikleri karşılayan iyi tasarımlara verilen prestijli bir tanınırlıktır. Demir kazananlar, yaratıcılarının büyük becerisini, yüksek uzmanlaşmasını, uzman kavrayışını ve yaratıcı kapasitesini gösterir. Jiyang Binhe Okul Binası, çok itibar gören, hayranlıkla izlenen ve sevilen, pratik ve yenilikçi bir yaratım olması beklenir. A' Design Award Demir Ödülü kazanan bu tasarım, sektörün en iyi uygulamalarını bütünleştirir ve bilgi birikimi ve yetenekle bağlantılı yetkin teknik özelliklere sahiptir. Jiyang Binhe Okul Binası titizliği nedeniyle saygı görür ve dünyayı daha iyi bir yer haline getirmeye yardımcı olan yaşam kalitesi iyileştirmeleri sunmak üzere tasarlanmıştır.

Tasarımın Perde Arkası

Basın Kiti

Tasarımcı tarafından sağlanan jenerik, ekip üyeleri ve teknik detaylar.

Benzersiz Özellikler: With a GFA of 24,462sqm, the project is located in Jiyang District, Jinan. The site adjoins a landscape park and overlooks Yellow River, making it perfect for building a campus.
The buildings are configured with 1 main axis and 2 auxiliary axes. The former includes two courtyards, while the later accommodates various functional zones. Many shared communication spaces, facilities and environments are designed. Interiors spaces are pleasant, systematic and flexible, creating an academic atmosphere.
Boyutlar ve Ambalaj: The administration building on the west side is designed with a stilt ground floor, to create more communication spaces and enhance fluidity of the campus. To ensure exposure to sunshine, ordinary classrooms are laid out in south-north direction. Functional classrooms and the library are respectively set at the east and north ends of the two auxiliary axes. In addition, multifunctional classrooms are configured in east-west orientation between teaching buildings so as to be shared by students.
Etiketler: Educational buildings, primary & middle school, cultural education, cultural environment, cultural protection
Üretim Teknolojisi: The project emphasizes sustainability. It uses energy-saving and non-polluting materials, thermal-insulation modified ceramsite mortar for external walls, heat-insulation profiles, and double-layer insulated glass for absorbing noise.
According to the project's traits, the buildings use light-colored coating that features stone-like textures as a main material, which is complemented by a few real stones, revealing delicacy in simplicity and creating calmness and affinity unique to the campus.
Tasarım Zorluğu: To be in line with the law of physical & mental development of children, the buildings should focus more on cultivating their cultural hobbies and characters, and let traditional culture exert a subtle influence on them.
The greatest challenge is how to discard the misunderstandings of some previous educational buildings and create a campus environment that fits into children's living and learning activities, helps improve their cognitive development and meet their demands at different stages.
Araştırma: Under the protection of external spaces and courtyard-style layout, the freedom and fluidity of internal courtyards and activity spaces are ensured. The courtyard-style pattern harmonizes with the built landscape of the old urban quarter where the school is situated. Meanwhile, to avoid a too solemn building image, the design team adopts Republican-era architectural style, which is compatible with the old urban quarter and its modernization while also producing a traditional cultural atmosphere.
İlham: The project is a 9-year school which supports compulsory education and implements the teaching ideas and student-related concepts of quality-oriented education in the new era. The educational buildings need to block the "noise" of the outside world, ensure safety of the campus and create a pleasant, systematic and quality cognitive environment, to enhance students' capabilities in abstract and systematic thinking and initially foster their aesthetic awareness and cultural outlook.
Proje Süresi: Started in 2019 and finished in December 2021
Location:Jiyang District, Jinan, Shandong Province, China
İşleyiş Akışı: The school buildings help foster students' hobbies and characters through the functionality and cultural atmosphere, and also act as an "umbrella" that protects students from the "noise" from the outside world. Taking these attributes into account, the master planning creates a micro campus environment consisting of interior and outdoor spaces, to provide students with a safe living environment and create an ambience of classical Chinese academies to let them be immersed in Chinese culture.
Ekip Üyeleri: Chief designers: Wang Dan, Wen Tianwei
Design team: Liu Jinhui, Yan Chaoyong, Chen Binjie
Görsel Kredileri: Wu Qingshan (architectural model)