Cosmo Chuah tarafından tasarlanan Color Craze İlkokul Kütüphanesi, İç Mekan ve Sergi Tasarımı Yarışma Kategorisinde son derece prestijli 2026 A' Design Award Bronz Ödülü ödülünün saygın bir kazananıdır.
Bronzİç Mekan· 2026
Color Craze İlkokul Kütüphanesi
tasarımcı: Cosmo Chuah
Müşteri: Lab Two Design
İç Mekan Kategorisinde A' Design Award Bronz Ödülü Kazananı
Doğrulanmış Ödül Kazananı
#173780 için Ödül Durumunu DoğrulaTasarım
Color Craze İlkokul Kütüphanesi Hakkında
Color Craze, bir ilkokul için tasarlanmış kütüphane iç mekânıdır. Tasarım, eski bir kütüphaneyi yenileyerek 1.600 fit karelik bir alanı kapsar. Düzensiz formlu kitaplıklar, gömme kaydıraklar, renk temalı alanlar ve etkileşimli duvarlar mekâna biçim verir. Öğrenciler kaydırakları kullanarak kitaplara ulaşır ve grafiti duvarlarına çizim yapar. Renk kodlu bölgeler atmosferi ve işlevi belirtirken, kesintisiz aydınlatma ve düzensiz formlar hareketi yönlendirir. Yerleşim planı, bilgisayar destekli tasarım araçları ve renk psikolojisinden yararlanılarak kurgulanmış; mobilya ve aydınlatma ergonomik ilkelere göre tasarlanmıştır. Amaç, okumaya duyulan ilgiyi artırmaktır.
Tanınırlık
A' Design Award Bronz Ödülü Hakkında
Color Craze İlkokul Kütüphanesi, A' Design Award Bronz Ödülü kazananıdır; bu, yaratıcılık, buluş gücü ve kurnazlıkla öne çıkan olağanüstü tasarımlara verilen son derece prestijli bir tanınırlıktır. Bronz kazananlar, tasarımcılarının engin deneyimini, hayal gücünü ve becerikliliğini doğrulayan fazlasıyla yetenekli ve çarpıcı biçimde yaratıcı nesnelerdir. Color Craze İlkokul Kütüphanesi, çok itibar gören, hayranlıkla izlenen ve sevilen, dikkat çekici derecede profesyonel ve yenilikçi bir nesne olması beklenir. A' Design Award Bronz Ödülü kazanan bu tasarım, sanat, bilim, tasarım ve teknolojideki en iyi uygulamaları bünyesinde barındırır ve ayrıntıya gösterdiği özenle mükemmeldir. Color Craze İlkokul Kütüphanesi ihtiyaçları muhteşem biçimde karşılar, arzulara dokunur, duyguları büyüler ve merakı çeker.
Tasarımın Perde Arkası
Basın Kiti
Tasarımcı tarafından sağlanan jenerik, ekip üyeleri ve teknik detaylar.
- Benzersiz Özellikler
- This is a renovation plan for an old library that turns a static reading space into an immersive, engaging environment. Its unique features include irregular bookshelves, built-in slides, color-themed areas, and interactive walls, offering students a playful, flexible, and user-centered reading experience.
- Boyutlar ve Ambalaj
- 1,600 square feet
- Etiketler
- Colorful library design, student-centered space, educational renovation, interactive reading environment, irregular furniture, ambient lighting, creative bookshelf design, school interior upgrade, playful learning space, youth reading engagement
- Üretim Teknolojisi
- We applied participatory design methods—observing student behavior, surveying preferences, and simulating furniture use. Spatial layout was optimized with CAD tools and color psychology theory, while ergonomic principles were applied to the furniture and lighting design for comfort and usability.
- Tasarım Zorluğu
- The main challenges were balancing fun with function and adapting non-traditional furniture forms to building safety codes. Space constraints and fixed structural elements required inventive layout solutions. Sourcing safe, durable materials in bright colors was another hurdle. We overcame these through close coordination with engineers and iterative prototyping.
- Araştırma
- We conducted behavioral observation and surveys targeting students aged 7–12. The objective was to understand spatial and emotional barriers to reading. Data was collected through interviews, usage logs, and mood mapping. Results showed a clear link between colorful, playful environments and increased time spent reading. The research informed our design, leading to a space that promotes learning and social interaction.
- İlham
- We were inspired by the low reading engagement among students. The outdated and dull library environment failed to spark curiosity. Our motivation was to create a space that feels vibrant and playful—one that stimulates interest in reading through color, creativity, and interaction.
- Proje Süresi
- The project started in October 2023 at SRJK(C) Chung Hwa 3 in Penang, Malaysia. From initial design to construction and implementation, the entire renovation was completed by March 2024, when the new library officially opened.
- İşleyiş Akışı
- The library allows for flexible interaction: students retrieve books using slides, write or draw on graffiti walls, and gather in color-coded zones that signal mood and function. Seamless lighting and irregular forms support intuitive movement and help users feel immersed, engaged, and welcome.
Sponsorlu
Designers.org Ötesini Keşfedin
Reklam ortaklarımızdan ürünleri, hizmetleri ve fırsatları keşfedin.
Daha Fazlasını Keşfedin
İlgili Tasarımlar
Aynı kategorideki liyakate göre seçilmiş diğer ödüllü tasarımları keşfedin.