Huajiang Science Lab کلاس روم کی تزئین نو by Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Huajiang Science Lab کلاس روم کی تزئین نو by Daisuke Nagatomo and Minnie Jan is a highly esteemed winner of the very prestigious 2024 A' Design Award نقرئی انعام in داخلی جگہ اور نمائش ڈیزائن Competition Category.

چاندیداخلی سجاوٹ· 2024

Huajiang Science Lab کلاس روم کی تزئین نو

by Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Client: MisoSoupDesign

A' Design Award نقرئی انعام Winner in داخلی سجاوٹ Category

33,271

Verified Award Winner

Verify Award Status for #158674

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Huajiang Science Lab کلاس روم کی تزئین نو

یہ خصوصی کلاس روم ایک تجرباتی ماحول کے طور پر کام کرتا ہے جہاں بچے قدرتی دائرے میں بنیادی سائنسی طریقوں جیسے مشاہدہ، تحقیق، فرضیہ سازی، تجربہ کاری اور نتیجہ اخذ کرنے میں مشغول ہوتے ہیں۔ جیسے جیسے تعلیم ترقی کرتی ہے، کلاس رومز کو عصری ضروریات کے مطابق ڈھالنا ضروری ہے۔ ضروری آلات کو جدید بنانے کے علاوہ، کلاس روم میں آمد و رفت کی سہولت کی فراہمی ناگزیر ہے۔ فضائی تشکیل نو کا مقصد اساتذہ اور طلباء کے درمیان بڑھتے ہوئے تعامل کو آسان بنانا اور ایک پرسکون اور سازگار تعلیمی ماحول کو فروغ دینا ہے۔

The Recognition

About the A' Design Award نقرئی انعام

Huajiang Science Lab کلاس روم کی تزئین نو A' Design Award نقرئی انعام کا فاتح ہے، جو دلکش، عالی شان اور متاثر کن اعلیٰ ترین درجے کے ڈیزائنز کو دیا جانے والا غیر معمولی طور پر باوقار اعتراف ہے۔ نقرئی انعام کے فاتحین نہایت درخشاں اور بے حد تخلیقی کام ہیں جو اپنے ڈیزائنرز کی نمایاں مہارت، ہنر اور بصیرت کو ظاہر کرتے ہیں۔ Huajiang Science Lab کلاس روم کی تزئین نو سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ ایک شاندار، نمونہ بننے والا کام ہوگا جو قابل ذکر حد تک پیشہ ورانہ اور گہرائی سے جدید ہے۔ A' Design Award نقرئی انعام جیتنے والا یہ ڈیزائن ایک انتہائی قابل توجہ اور سراہی جانے والی ایجاد ہے جو فائدہ پہنچاتی اور فن، سائنس، ڈیزائن اور ٹیکنالوجی کی حدود کو آگے بڑھاتی ہے۔ Huajiang Science Lab کلاس روم کی تزئین نو وہ تخلیق ہے جس پر بے حد رشک کیا جاتا ہے، جو خواہشات کو ابھارتی، مثبت احساسات لاتی اور حیرت اور تحیر کو جنم دیتی ہے۔

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: The specialized classroom is an experimental space. In the realm of nature, children engage in crucial steps such as observation, questioning, hypothesis formation, experimentation, and drawing conclusions. A new type of classroom must adapt to the progress of the times. Apart from updating basic equipment, it should also provide areas where children can easily come and go after class.
Dimensions & Packaging: Total area: 108 Square meter
Tags: Classroom, Renovation, Interior Design, Design Movement
Production Technology: Wood carpentry and on site painting
Design Challenge: The creative challenge of this project is to create the connection between the main classroom and the small library space next to it. The semi-circle opening connects the two spaces as students going through the gate for their explorations. Therefore, the design challenges the controlling student's emotional states by choosing the color and material.
Research: This project is a part of renovating educational space for younger children, such as elementary, junior, and high school. The principal of design approach is to enhance student's exposure to the high aesthetic standard while learning at their school.
Inspiration: The space is divided into two main areas: the primary teaching area and the exploration area. The teacher's preparation desk is arranged in a place where students can easily be seen entering and exiting for management purposes. Additionally, a handwashing station is added to significantly reduce the time spent on washing equipment. The curved ceiling symbolizes centripetal force towards learning and represents the sky of the universe and curiosity about nature.
Project Duration: The project started in December 2022 in Taipei City and finished in August 2023.
Operation Flow: The classroom is designed for science experiment class where the teacher performs in front of students prior to the students conduct their experiments. Therefore, the U-shaped students desks are facing the teacher and large touch screen at the center of the classroom.
Team Members: Hao Sung