Color Craze پرائمری اسکول لائبریری by Cosmo Chuah

Color Craze پرائمری اسکول لائبریری by Cosmo Chuah is a highly esteemed winner of the very prestigious 2026 A' Design Award کانسی انعام in داخلی جگہ اور نمائش ڈیزائن Competition Category.

کانسیداخلی سجاوٹ· 2026

Color Craze پرائمری اسکول لائبریری

by Cosmo Chuah

Client: Lab Two Design

A' Design Award کانسی انعام Winner in داخلی سجاوٹ Category

8,424

Verified Award Winner

Verify Award Status for #173780

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Color Craze پرائمری اسکول لائبریری

کلر کریز ایک پرائمری اسکول کے لیے تیار کیا گیا لائبریری کا داخلی ڈیزائن ہے۔ اس ڈیزائن میں ایک پرانی لائبریری کی تجدید کی گئی ہے اور یہ 1,600 مربع فٹ رقبے پر پھیلا ہوا ہے۔ بے ترتیب شکل کے کتابوں کے شیلف، اندر ہی بنی سلائیڈز، رنگوں کے موضوع پر مبنی حصے اور تعامل پر مبنی دیواریں اس جگہ کو شکل دیتی ہیں۔ طلبہ سلائیڈز کے ذریعے کتابیں حاصل کرتے ہیں اور گرافٹی دیواروں پر تصویریں بناتے ہیں۔ رنگوں کے ذریعے متعین کیے گئے حصے مزاج اور افادیت کی نشاندہی کرتے ہیں، جبکہ مسلسل روشنی اور غیر روایتی شکلیں آمد و رفت کی رہنمائی کرتی ہیں۔ خاکہ کمپیوٹر ایڈڈ ڈیزائن آلات اور رنگوں کی نفسیات کی مدد سے تیار کیا گیا، اور فرنیچر و روشنی کا نظام ایرگونومک اصولوں کی پیروی کرتا ہے۔ مقصد مطالعے میں دلچسپی بڑھانا ہے۔

The Recognition

About the A' Design Award کانسی انعام

Color Craze پرائمری اسکول لائبریری A' Design Award کانسی انعام کا فاتح ہے، جو ان ممتاز ڈیزائنز کو دیا جانے والا انتہائی باوقار اعتراف ہے جو تخلیقی صلاحیت، چالاکی اور ذہانت سے پہچانے جاتے ہیں۔ کانسی کے فاتحین نہایت ماہرانہ اور حیرت انگیز طور پر تخلیقی نمونے ہیں جو اپنے ڈیزائنرز کے وسیع تجربے، تخیل اور ذہانت کی تصدیق کرتے ہیں۔ Color Craze پرائمری اسکول لائبریری سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ ایک نہایت قدر کی جانے والی، سراہی جانے والی اور عزیز شے ہوگا جو قابل ذکر حد تک پیشہ ورانہ اور جدید ہے۔ A' Design Award کانسی انعام جیتنے والا یہ ڈیزائن فن، سائنس، ڈیزائن اور ٹیکنالوجی میں بہترین طریقوں کو شامل کرتا ہے اور تفصیلات پر توجہ میں ممتاز ہے۔ Color Craze پرائمری اسکول لائبریری ضروریات کو خوبصورتی سے پورا کرتا، خواہشات کو چھوتا، جذبات کو مسحور کرتا اور تجسس کو اپیل کرتا ہے۔

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: This is a renovation plan for an old library that turns a static reading space into an immersive, engaging environment. Its unique features include irregular bookshelves, built-in slides, color-themed areas, and interactive walls, offering students a playful, flexible, and user-centered reading experience.
Dimensions & Packaging: 1,600 square feet
Tags: Colorful library design, student-centered space, educational renovation, interactive reading environment, irregular furniture, ambient lighting, creative bookshelf design, school interior upgrade, playful learning space, youth reading engagement
Production Technology: We applied participatory design methods—observing student behavior, surveying preferences, and simulating furniture use. Spatial layout was optimized with CAD tools and color psychology theory, while ergonomic principles were applied to the furniture and lighting design for comfort and usability.
Design Challenge: The main challenges were balancing fun with function and adapting non-traditional furniture forms to building safety codes. Space constraints and fixed structural elements required inventive layout solutions. Sourcing safe, durable materials in bright colors was another hurdle. We overcame these through close coordination with engineers and iterative prototyping.
Research: We conducted behavioral observation and surveys targeting students aged 7–12. The objective was to understand spatial and emotional barriers to reading. Data was collected through interviews, usage logs, and mood mapping. Results showed a clear link between colorful, playful environments and increased time spent reading. The research informed our design, leading to a space that promotes learning and social interaction.
Inspiration: We were inspired by the low reading engagement among students. The outdated and dull library environment failed to spark curiosity. Our motivation was to create a space that feels vibrant and playful—one that stimulates interest in reading through color, creativity, and interaction.
Project Duration: The project started in October 2023 at SRJK(C) Chung Hwa 3 in Penang, Malaysia. From initial design to construction and implementation, the entire renovation was completed by March 2024, when the new library officially opened.
Operation Flow: The library allows for flexible interaction: students retrieve books using slides, write or draw on graffiti walls, and gather in color-coded zones that signal mood and function. Seamless lighting and irregular forms support intuitive movement and help users feel immersed, engaged, and welcome.