Coexistence and Connection Sách giáo khoa by Kiwook Kim

Coexistence and Connection Sách giáo khoa by Kiwook Kim is a highly esteemed winner of the very prestigious 2025 A' Design Award Đồng in Thiết kế Giáo dục Competition Category.

ĐồngGiáo dục· 2025

Coexistence and Connection Sách giáo khoa

by Kiwook Kim

Client: MiraeN

A' Design Award Đồng Winner in Giáo dục Category

26,086

Verified Award Winner

Verify Award Status for #167810

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Coexistence and Connection Sách giáo khoa

Cùng tồn tại và Kết nối là bộ sách giáo khoa được thiết kế dành cho các khóa học địa lý bậc trung học phổ thông. Bộ sách thoát khỏi vẻ ngoài đơn điệu của tài liệu học tập truyền thống, sử dụng màu sắc và hình minh họa để thu hút sự chú ý của học sinh. Các hình minh họa bìa sách chi tiết thể hiện sự đa dạng của những không gian sống của con người cùng giá trị của sự cùng tồn tại tương hỗ. Kỹ thuật in bốn màu, ép nhũ màu và lớp phủ bền chắc giúp các trang sách luôn sạch đẹp và bền bỉ khi sử dụng hằng ngày. Định dạng sách vẫn nhẹ nhàng, dễ mang theo, trong khi khổ sách lớn hơn cho phép đọc rõ ràng các tài liệu bản đồ.

The Recognition

About the A' Design Award Đồng

Coexistence and Connection Sách giáo khoa là người chiến thắng giải thưởng A' Design Award Đồng, một sự công nhận vô cùng danh giá dành cho các thiết kế xuất sắc nổi bật về sự sáng tạo, tài khéo léo và sự sắc sảo. Những người chiến thắng giải Đồng là những hiện vật rất điêu luyện và sáng tạo ấn tượng, xác thực kinh nghiệm phong phú, trí tưởng tượng và sự tháo vát của các nhà thiết kế. Coexistence and Connection Sách giáo khoa được kỳ vọng là một vật phẩm được đánh giá cao, ngưỡng mộ và trân trọng, chuyên nghiệp và đổi mới đáng chú ý. Thiết kế chiến thắng giải thưởng A' Design Award Đồng này tích hợp các thực hành tốt nhất trong nghệ thuật, khoa học, thiết kế và công nghệ, và xuất sắc nhờ sự chú ý đến chi tiết. Coexistence and Connection Sách giáo khoa thỏa mãn nhu cầu một cách tuyệt vời, chạm đến ham muốn, làm say mê cảm xúc và thu hút sự tò mò.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: It is a design for high school geography subject textbooks, designed to provide students with visual pleasure and interest and to understand subjects intentionally, away from the framework of existing traditional learning textbooks. In addition, the detailed illustrations used on the cover contained a message that we should pursue the diverse appearance of the space we live in and the world of mutual coexistence, inspired by the characteristics of the subject called geography.
Dimensions & Packaging: Global citizens and geography have a size of 220 x 285 x 8mm. The geographic map has a size of 290 x 280 x 9.5mm. As a tool for teaching materials called textbooks, we considered specifications and paper that were not too big or heavy for students to use.
Tags: Textbook, Geography
Production Technology: As a learning textbook, we focused on the physical properties of books that students encounter offline. For the author’s original work to be as lively as possible in color and subtle post-printing, we used color foil for 4th-degree color printing and post-processing of markers that were not easily contaminated and not spoiled by applying a strong coating on the hands.
Design Challenge: It was difficult to escape from the purpose and traditional design of the learning textbook. At the same time, it was not easy to find an illustrator who could contain the purpose and message. It was meaningful to meet the artist ‘mmmeari’ while exchanging opinions with my colleagues and to talk about the characteristics, colors, and design directions of the subject. Rather than thinking alone, I think a story in a different direction from the collaborator is a way to overcome the challenge.
Research: After publishing textbooks in the United States, geographic bankruptcies accounted for nearly 60% of the entire market. As a result, it was chosen as the geographic bankruptcy for the most common geography subject that Korean high school students encounter. This is the result of showing design interest and subjective characteristics at a glance, and at the same time, we achieved our goal as a practical textbook along with design.
Inspiration: Textbook design is a genre with typical design of learning materials, and in this project, I thought it would be good to play a role in stimulating the creativity and curiosity of students who are users beyond the design of general textbooks.
So, I was inspired by designs and pictures and videos in various fields. Also, the geography course is a book that contains the shape, climate, topography, and culture of the land we live in, and it was inspired by the appearance of the space we live in.
Project Duration: The full-scale design and illustration work of the project began in Seoul, South Korea in April 2024, ended in Seoul in June 2024, and was reviewed by the Ministry of Education in September, before being available in South Korean high schools in March 2025.
Operation Flow: In the case of global citizens and geography subjects, we tried to help students learn as much as possible by using easy-to-learn books, light weight, and easy-to-write paper. In the case of geography books, we designed a slightly larger plate to make it easier to see various map materials, and rather than writing directly, we chose a little glossy or paper that could stand out the starting materials.
Team Members: Creative Director: Hyunji Son
Project Manager: byeongseog Kim
Designer: JiNa Kim
Illustrator: mmmeari