We Belong Here פֿירמע אידענטיטעט by Jiyun Kim

We Belong Here פֿירמע אידענטיטעט by Jiyun Kim is a highly esteemed winner of the very prestigious 2023 A' Design Award אין זילבער in גראַפֿיק, אילוסטראַציע און וויזועלע קאָמוניקאַציע דיזײַן Competition Category.

זילבערגראַפֿיק· 2023

We Belong Here פֿירמע אידענטיטעט

by Jiyun Kim

A' Design Award אין זילבער Winner in גראַפֿיק Category

40,028

Verified Award Winner

Verify Award Status for #148984

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About We Belong Here פֿירמע אידענטיטעט

We Belong Here איז אַן ינטעראַקטיוו ויסשטעלונג בראַנדינג באַגריף פֿאַר Otis Design Week וואָס ינקעראַדזשאַז קרייַז-קולטור מיטאַרבעט. דורך קאַסטאַמייזד טאַפּס, סטודענטן קענען אויסדריקן זייער אידענטיטעט, פאַסטער קאָמוניקאַציע און בויען אַ קהל וואָס טראַנסענדז שפּראַך און קולטור באַריערז. דעם געצייַג פּראַמאָוץ ינקלוסיוויטי און יקוואַלאַטי, מאכן עס אַ ווערטפול אַדישאַן צו קיין בילדונגקרייז פּראָגראַם.

The Recognition

About the A' Design Award אין זילבער

We Belong Here פֿירמע אידענטיטעט איז אַ געווינער פֿון דעם A' Design Award אין זילבער, אַן אויסערגעוויינלעך פּרעסטיזשע אָנערקענונג וואָס ווערט געגעבן צו שיינע, דערהויבענע און איבערצײַגנדיקע שפּיץ-דיזײַנס. זילבער-געווינער זענען העכסט בריליאַנטע און זייער קרעאַטיווע ווערק וואָס ילוסטרירן די אויסגעצייכנטע מומחיות, טאַלאַנט און שאַרפֿזיניקייט פֿון זייערע דיזײַנערס. פֿון We Belong Here פֿירמע אידענטיטעט ווערט דערוואַרט אַז עס איז אַ וווּנדערלעך, מוסטערהאַפֿט ווערק וואָס איז אויפֿפֿאַלנדיק פּראָפֿעסיאָנעל און טיף אינאָוואַטיוו. דער דאָזיקער געווינענדיקער דיזײַן פֿון A' Design Award אין זילבער איז אַ זייער אויפֿפֿאַלנדיקע, באַוווּנדערטע דערפֿינדונג וואָס ברענגט נוצן און שטופּט פֿאָרויס די גרענעצן פֿון קונסט, וויסנשאַפֿט, דיזײַן און טעכנאָלאָגיע. We Belong Here פֿירמע אידענטיטעט איז אַ באַשאַפֿונג וואָס מען מקנא זײַן זי ברייט, וואָס וועקט תּאוות, ברענגט פּאָזיטיווע געפֿילן און וועקט חידוש און פֿאַרוווּנדערונג.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: Understanding diverse cultures and perspectives is key to promoting equality and fostering a better world for all. We Belong Here is an ice-breaking tool for use in educational programs to promote cross-cultural understanding, communication, and collaboration. It allows students to create their own tops expressing their identity and engage in friendly communication. The kit fosters the benefits of play as a tool for transcending language and cultural barriers, promoting equality in our global community.
Dimensions & Packaging: Top-making kit : 11inch x 17inch
Poster : 24inch x 36inch
Tags: Branding, Education, Inclusive, Identity, Diversity
Design Challenge: Designing a symbol that is free from cultural bias and prejudices can be a challenging task. To achieve objectivity, it is essential to create a design that does not generate any cultural conflicts or convey any particular cultural meaning. One effective strategy is to use a neutral color scheme that is universally recognized and accepted, such as the Olympic color scheme.
Inspiration: Across many different cultures, spinning tops have been developed as a form of entertainment and leisure activity. The act of spinning a top can be a unifying experience that transcends language and cultural barriers, bringing people together in a fun and engaging way.To this end, I have developed a top-making kit that can be used as a tool in educational programs, particularly as an ice-breaking activity at the start of a semester. The kit enables students to create their own tops and engage in friendly competition with their classmates.
Project Duration: The project commenced on August 22nd, 2021, at Otis College of Art and Design and concluded on August 29th, 2021. The project was showcased during Otis Design Week on August 29th, 2021.
Operation Flow: The project was a part of Otis Design Week before the semester began. Students created their own tops with a provided kit and used them for a group activity to connect creatively with their peers. Posters featuring the tops' movement formed the letters "We," effectively capturing the playful and collaborative nature of the project while conveying a message of unity. The project fostered collaboration and connectedness within the Otis College of Art and Design community, setting a positive tone for the academic year.

Read the Press Release