Tactilelink Taktiles Grafik-Lernsystem von Nuoran Chen, Yilin Niu and Siming Jin

Das Design Tactilelink Taktiles Grafik-Lernsystem von Nuoran Chen, Yilin Niu and Siming Jin ist ein hoch angesehener Gewinner des sehr prestigeträchtigen 2026 A' Design Award in Bronze in der Wettbewerbskategorie Bildungsdesign.

BronzeBildung· 2026

Tactilelink Taktiles Grafik-Lernsystem

von Nuoran Chen, Yilin Niu and Siming Jin

Auftraggeber: Nuoran Chen

Gewinner des A' Design Award in Bronze in der Kategorie Bildung

7,220

Verifizierter Preisträger

Auszeichnungsstatus für #177478 verifizieren

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Farben

Das Design

Über Tactilelink Taktiles Grafik-Lernsystem

Tactilelink ist ein taktiles Grafik-Lernsystem für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler. Die traditionelle Hand-über-Hand-Führung schränkt die Selbstständigkeit der Lernenden ein und ist auf die geringe Zahl verfügbarer Fachlehrkräfte angewiesen. Tactilelink verbindet einen 3D-gedruckten Tablet-Rahmen, Reliefgrafiken von Schaltplänen und eine plattformübergreifende Software. Eine Sonifikation führt jede Schülerin und jeden Schüler zum gesuchten Bauteil, indem sich Tonhöhe und Lautstärke mit dem Abstand des Fingers verändern. Lehrkräfte können mehrere Lernende gleichzeitig begleiten und Audiokommentare vorbereiten, die nach dem Unterricht ein eigenständiges Nacharbeiten ermöglichen.

Die Auszeichnung

Über den A' Design Award in Bronze

Tactilelink Taktiles Grafik-Lernsystem ist Gewinner des A' Design Award in Bronze, einer hochprestigeträchtigen Anerkennung für herausragende Designs, die sich durch Kreativität, Einfallsreichtum und Scharfsinn auszeichnen. Bronze-Gewinner sind reichlich geschickte und auffallend kreative Artefakte, die die große Erfahrung, Fantasie und Findigkeit ihrer Designer belegen. Von Tactilelink Taktiles Grafik-Lernsystem wird erwartet, dass es ein hochgeschätztes, bewundertes und geliebtes Objekt ist, das bemerkenswert professionell und innovativ ist. Dieses mit dem A' Design Award in Bronze prämierte Design verkörpert bewährte Verfahren in Kunst, Wissenschaft, Design und Technologie und ist hervorragend in seiner Liebe zum Detail. Tactilelink Taktiles Grafik-Lernsystem befriedigt Bedürfnisse auf großartige Weise, berührt Wünsche, bezaubert Gefühle und spricht die Neugier an.

Hinter dem Design

Pressemappe

Danksagungen, Teammitglieder und technische Details, bereitgestellt vom Designer.

Einzigartige Eigenschaften: Tactilelink is an affordable tactile graphic education system for blind and visually impaired students. Traditional hand-over-hand instruction limits students' independence and strains an already scarce specialist workforce. SoundPath lets a single instructor guide multiple students at once through sonification and voiceover annotations, making tactile graphic learning accessible, scalable, and independent.
Abmessungen & Verpackung: The physical components include a 3D-printed tablet frame (290 × 226 × 7 mm) and several tactile graphics of Arduino diagrams (279.4 × 215.9 mm). The digital component is cross-platform software that works as both a tablet app and a desktop web app, creating a flexible teaching system.
Schlagwörter: Accessibility, Tactile graphic, Education system, Inclusive education, Blind Arduino
Produktionstechnologie: Tactilelink is built with simplicity, affordability, and accessibility in mind. For student’s system, it combines 3D-printed tablet frames with software optimized for common educational tablets, ensuring easy setup and scalability. It uses sonification to guide students in exploring and learning raised-line graphics. For instructor’s system, it’s an one-step, AI empowered software help they instruct multiple students easily, reducing their workload, expanding the educational capacity to more underserved blind students.
Designherausforderung: The hardest part was shifting from designer to facilitator. Co-design challenged us to suspend our assumptions, especially as sighted designers. We wrongly assumed blind users would prefer vibration cues over sound. In reality, sonification was less fatiguing and more effective. This required overcoming internal bias, embracing user knowledge, and adapting to insights often overlooked due to our own perspective.
Forschung: This research is user-centered design. Our goal was to create an affordable system for teaching tactile graphics to visually impaired students. We observed Blind Arduino sessions and collaborated with the East Bay Center for the Blind, then used co-design workshops, Wizard of Oz prototyping, and usability testing with teachers and students. Results showed sonification on existing hardware best supported group learning, offering insights that impact education, accessibility, and inclusive design.
Inspiration: The idea came from observing an Arduino class at the East Bay Center for the Blind, where one instructor had to physically guide each student's hands through circuit diagrams one by one. With nearly 5,000 specialist teachers short across the U.S., this one-on-one model is unsustainable. Inspired by sonification, we use continuous pitch changes to guide students to target components independently, enabling one teacher to instruct multiple students simultaneously, in person or remotely.
Projektdauer: This project started in August 2024 and finished in December 2024.
Betriebsablauf: During class, the instructor taps a selected component on the tactile graphic for students to explore. Students navigate to the component following sonification guidance: the pitch and intensity of the sound shift based on how close their finger is to the target. Teacher can observes their progress on their interface to provide real-time support. After class, teachers could use the software to create detailed audio annotation and design the component-learning sequence, publishing it to student’s device. Students could review the knowledge independently without teacher’s presence by following the sonification guidance.
Teammitglieder: Nuoran Chen
Yilin Niu
Siming (Susie) Jin