Color Craze Башталгыч мектеп китепканасы by Cosmo Chuah is a highly esteemed winner of the very prestigious 2026 A' Design Award Коло байгеси in Ички Мейкиндик жана Көргөзмө Дизайны Competition Category.
КолоИнтерьер· 2026
Color Craze Башталгыч мектеп китепканасы
by Cosmo Chuah
Client: Lab Two Design
A' Design Award Коло байгеси Winner in Интерьер Category
Verified Award Winner
Verify Award Status for #173780The Design
About Color Craze Башталгыч мектеп китепканасы
Color Craze — башталгыч мектеп үчүн китепкананын интерьери. Дизайн эски китепкананы жаңылап, 1600 чарчы футту камтыйт. Туура эмес формадагы китеп текчелери, орнотулган сыйгалактар, түстөр боюнча тематикалык аймактар жана интерактивдүү дубалдар мейкиндикти калыптандырат. Окуучулар китептерди сыйгалактар аркылуу алышат жана граффити дубалдарына сүрөт тартышат. Түстөр менен белгиленген зоналар маанайды жана функцияны билдирет, ал эми үзгүлтүксүз жарык берүү жана туура эмес формалар кыймылды багыттайт. Жайгашуу планы компьютердик долбоорлоо куралдары жана түс психологиясы менен пландалган, ал эми эмерек жана жарык берүү эргономикалык принциптерге ылайык келет. Максат — окууга болгон кызыгууну арттыруу.
The Recognition
About the A' Design Award Коло байгеси
Color Craze Башталгыч мектеп китепканасы – A' Design Award Коло байгесинин жеңүүчүсү, чыгармачылыгы, тапкычтыгы жана зээндүүлүгү менен айырмаланган сонун дизайндарга берилген жогорку бедели бар таануу. Коло жеңүүчүлөр – жетиштүү чеберчиликтүү жана таасирдүү чыгармачыл туундулар, алар авторлорунун бай тажрыйбасын, элестетүүсүн жана тапкычтыгын ырастайт. Color Craze Башталгыч мектеп китепканасы жогору бааланган, суктанууга жана сүйүүгө татыган буюм, өзгөчө кесипкөй жана жаңычыл болот деп күтүлөт. Бул Коло байгени жеңген дизайн искусство, илим, дизайн жана технологиядагы мыкты практиканы камтыйт жана майда-чүйдөсүнө көңүл бургандыгы менен мыкты. Color Craze Башталгыч мектеп китепканасы муктаждыкты сонун канааттандырат, каалоого тийет, сезимдерди арбайт жана кызыгууну козгойт.
Behind the Design
Press Kit
Credits, team members and technical details provided by the designer.
- Unique Properties
- This is a renovation plan for an old library that turns a static reading space into an immersive, engaging environment. Its unique features include irregular bookshelves, built-in slides, color-themed areas, and interactive walls, offering students a playful, flexible, and user-centered reading experience.
- Dimensions & Packaging
- 1,600 square feet
- Tags
- Colorful library design, student-centered space, educational renovation, interactive reading environment, irregular furniture, ambient lighting, creative bookshelf design, school interior upgrade, playful learning space, youth reading engagement
- Production Technology
- We applied participatory design methods—observing student behavior, surveying preferences, and simulating furniture use. Spatial layout was optimized with CAD tools and color psychology theory, while ergonomic principles were applied to the furniture and lighting design for comfort and usability.
- Design Challenge
- The main challenges were balancing fun with function and adapting non-traditional furniture forms to building safety codes. Space constraints and fixed structural elements required inventive layout solutions. Sourcing safe, durable materials in bright colors was another hurdle. We overcame these through close coordination with engineers and iterative prototyping.
- Research
- We conducted behavioral observation and surveys targeting students aged 7–12. The objective was to understand spatial and emotional barriers to reading. Data was collected through interviews, usage logs, and mood mapping. Results showed a clear link between colorful, playful environments and increased time spent reading. The research informed our design, leading to a space that promotes learning and social interaction.
- Inspiration
- We were inspired by the low reading engagement among students. The outdated and dull library environment failed to spark curiosity. Our motivation was to create a space that feels vibrant and playful—one that stimulates interest in reading through color, creativity, and interaction.
- Project Duration
- The project started in October 2023 at SRJK(C) Chung Hwa 3 in Penang, Malaysia. From initial design to construction and implementation, the entire renovation was completed by March 2024, when the new library officially opened.
- Operation Flow
- The library allows for flexible interaction: students retrieve books using slides, write or draw on graffiti walls, and gather in color-coded zones that signal mood and function. Seamless lighting and irregular forms support intuitive movement and help users feel immersed, engaged, and welcome.
Sponsored
Explore Beyond Designers.org
Discover products, services and opportunities from our advertising partners.
More to Explore
Related Designs
Explore more award-winning designs from the same category, selected by merit.