Montage of Melodies Thiết Kế Nội Thất Trường Học by Xiaoyi Ma

Montage of Melodies Thiết Kế Nội Thất Trường Học by Xiaoyi Ma is a highly esteemed winner of the very prestigious 2021 A' Design Award Bạc in Thiết kế Không gian Nội thất và Triển lãm Competition Category.

BạcNội thất· 2021

Montage of Melodies Thiết Kế Nội Thất Trường Học

by Xiaoyi Ma

Client: Inclusive Architectural Practice

A' Design Award Bạc Winner in Nội thất Category

21,528

Verified Award Winner

Verify Award Status for #119591

Visit Site View at A' Design Award Press Release Award Badge

Colors

The Design

About Montage of Melodies Thiết Kế Nội Thất Trường Học

Montage of Melodies là một dự án thiết kế nội thất cho một trường quốc tế K12 tại Bắc Kinh, Trung Quốc. Công trình cải tạo thay thế những không gian đồng nhất mang tính thể chế bằng năm cộng đồng học tập riêng biệt, bao gồm một cộng đồng học tập sớm, một trung tâm nghệ thuật, một thư viện, một trung tâm thiết kế và một trung tâm nghệ thuật biểu diễn. Mỗi cộng đồng được quy hoạch cho một nhóm tuổi và chương trình học tập cụ thể, và mỗi cộng đồng đều có một trung tâm cộng đồng. Các vách ngăn di động và nội thất linh hoạt cho phép không gian được tái cấu hình. Chất liệu hoàn thiện bằng gỗ và bê tông tạo nên bầu không khí yên bình và tự nhiên.

The Recognition

About the A' Design Award Bạc

Montage of Melodies Thiết Kế Nội Thất Trường Học là người chiến thắng giải thưởng A' Design Award Bạc, một sự công nhận đặc biệt danh giá dành cho các thiết kế thượng hạng đẹp lộng lẫy, cao quý và gây ấn tượng. Những người chiến thắng giải Bạc là những tác phẩm cực kỳ xuất sắc và giàu sáng tạo, minh họa chuyên môn, tài năng và sự nhạy bén nổi bật của các nhà thiết kế. Montage of Melodies Thiết Kế Nội Thất Trường Học được kỳ vọng là một tác phẩm tuyệt vời, mẫu mực, chuyên nghiệp đáng kể và đổi mới sâu sắc. Thiết kế chiến thắng giải thưởng A' Design Award Bạc này là một phát minh rất đáng chú ý, được ngưỡng mộ, mang lại lợi ích và thúc đẩy ranh giới của nghệ thuật, khoa học, thiết kế và công nghệ. Montage of Melodies Thiết Kế Nội Thất Trường Học là một sáng tạo được vô cùng ghen tị, khơi dậy ham muốn, mang lại cảm xúc tích cực và khơi gợi sự kinh ngạc, thán phục.

Behind the Design

Press Kit

Credits, team members and technical details provided by the designer.

Unique Properties: Montage of Melodies, a proactive interior design approach to renovate the International School of Beijing, aims to transform this leading K12 school to the cutting edge of learning environment by replacing the over-unified, solemn institutional building with a versatile, dynamic learning center empowered by variety of age-appropriate, program-centered communities. All learning communities are imagined as music melodies, composing a unique montage to activate new order of school environment.
Dimensions & Packaging: Site Area: 133,333 m2
Existing Building Area: 54,087 m2
Expansion Building Area: 11,079 Square m2
Architectural & Interior Design Area: 16636 m2
Building Height: 24 m
School including: Early Year 3 through Grade 12
Tags: K12, Education, International School of Beijing, Renovation, Montage
Production Technology: Environmental-friendly, cost-effective and low-maintenance are keys to material selection. Low eaves, small fenestrations, simple forms, modest access colors and a large amount of wood and concrete finishes are utilized to create natural and relaxing ambience, counterbalancing the existing solemn environment. Movable partitions, vertically or horizontally operable, and loose furniture instead of fixed millwork, are employed universally to ensure the maximum flexibility of learning spaces.
Design Challenge: It was a privilege to work with ISB educators and administrators whose visions in education complements the tremendous K12 design experience of the design team. The challenge came from the conflict of the limited budget and high expectation from each learning community that refused to compromise. The design team have successfully chosen the most cost-effective, environmental friendly and low-maintenance materials and methods to turn the design intent to the best reality.
Research: The first international school established in Beijing, ISB is composed of 1,650 students from EY3 to G12 representing 50 countries. The existing building with over-unified spaces is unable to represent the diversity of students and learning programs that are critical to curriculum innovation. The designers, in collaboration with educators and administrators, have implemented a proactive architectural approach, Montage of Melodies, to transform it to the cutting edge of learning environment.
Inspiration: Inspired by motion picture montage and music melodies, it is the design intention to create each small learning community with colors, forms and placemaking drastically different from one another and fill it to the existing architectural framework, even though the design logic is consistent: each community, highly open and adaptable, is designed to student age and learning program, with a feature community center, and able to be re-configured to meet ever-changing learning requirements.
Project Duration: The International School of Beijing (ISB) is located in Shunyi District of Beijing, China. The design was commenced in May 2017 followed by construction, lasting for a total duration of nearly three and half years. In September 2020, ISB moved its students and faculties into the newly expanded and renovated facility.
Operation Flow: The project consists of 5 learning communities including Early Learning Community, ES Arts Center, ES Library, MS/HS Design Center and MS/HS Performing Arts Center, each represented by different educators and students, with whom the design team worked closely to establish design strategies together. The collaboration was successful in methods of questionnaires, focus group discussion, design charette, and etc. The designer even worked with kindergartners to observe their feedbacks.
Team Members: Xiaoyi Ma
Jiajia Wang
Pengfei Chen
Yan Xia
Yang Ming
Xuejiao Zhou
Chaoyi Meng
Weihui Yan
Renzheng Zhu
Jing Wang
Xiaoang Li
Xuan Zhang
Haining Gu
Jing Zhu
Jiayi Wu
Yajuan Li
Yue Zhao
Min Shao
Image Credits: Zhi Xia