Career Science Ứng dụng Học tập by Centrick is a highly esteemed winner of the very prestigious 2022 A' Design Award Đồng in Thiết kế Di động Competition Category.
ĐồngDi động· 2022
Career Science Ứng dụng Học tập
by Centrick
Client: Centrick Marketing Solutions LLP
A' Design Award Đồng Winner in Di động Category
Verified Award Winner
Verify Award Status for #139463The Design
About Career Science Ứng dụng Học tập
Career Science là một ứng dụng học tập di động dành cho học sinh và những người mới bắt đầu sự nghiệp. Giao diện được xây dựng dựa trên các ứng dụng quen thuộc hàng ngày, giúp việc điều hướng trở nên trực quan. Menu khóa học được sắp xếp như một danh sách phát nhạc, và các phân tích phức tạp được giải thích bằng hình ảnh đơn giản. Tiến trình sự nghiệp được thể hiện dưới dạng một bản đồ phân nhánh thành các cơ hội mới. Bảng xếp hạng theo phong cách trò chơi, và các cơ hội được trình bày như những thẻ bài sưu tập. Màn hình sử dụng tỷ lệ 16x9 và thích ứng với nhiều thiết bị khác nhau. Mục đích là làm cho việc học về sự nghiệp trở nên rõ ràng và thú vị.
The Recognition
About the A' Design Award Đồng
Career Science Ứng dụng Học tập là người chiến thắng giải thưởng A' Design Award Đồng, một sự công nhận vô cùng danh giá dành cho các thiết kế xuất sắc nổi bật về sự sáng tạo, tài khéo léo và sự sắc sảo. Những người chiến thắng giải Đồng là những hiện vật rất điêu luyện và sáng tạo ấn tượng, xác thực kinh nghiệm phong phú, trí tưởng tượng và sự tháo vát của các nhà thiết kế. Career Science Ứng dụng Học tập được kỳ vọng là một vật phẩm được đánh giá cao, ngưỡng mộ và trân trọng, chuyên nghiệp và đổi mới đáng chú ý. Thiết kế chiến thắng giải thưởng A' Design Award Đồng này tích hợp các thực hành tốt nhất trong nghệ thuật, khoa học, thiết kế và công nghệ, và xuất sắc nhờ sự chú ý đến chi tiết. Career Science Ứng dụng Học tập thỏa mãn nhu cầu một cách tuyệt vời, chạm đến ham muốn, làm say mê cảm xúc và thu hút sự tò mò.
Behind the Design
Press Kit
Credits, team members and technical details provided by the designer.
- Unique Properties
- The journey of life is a composition of unique things. Hence, each section on the platform, inspired by life, was created to be unique. The course menu was designed like a music playlist. Complex analyses were simplified with graphics inspired by sci-fi movies. Career progress emulated growth in the natural order of life. Leaderboards were inspired by video games. Opportunities were showcased like collectible trading cards. The platform was simplified to make learning intuitive yet playful.
- Dimensions & Packaging
- Learning platforms are used predominantly by students and entry level professionals, especially on the go. Hence we designed it mobile first. With design responsive fundamentals at the crux of this intuitive interface, we bootstrapped the platform to facilitate a user experience that seamlessly translates across devices. The platform screens were created in the 16x9 aspect ratio, rendering horizontally and vertically without compromising on the experience.
- Tags
- User interface, interactive interface, learning platform, learning application, UI, UX, human centred design, design thinking
- Production Technology
- Using design thinking methodologies, we designed this learning platform by first talking to people. The research was conducted remotely, spanning occupations and geography. Customised software was then used to analyse and match user patterns to predict social behaviour. Heat map screen testing was applied to identify and solve for blockages and drop outs across the user journey. Low fidelity wireframes were created and tested before designing and prototyping the platform on Figma.
- Design Challenge
- To create a platform like no other, social media behaviour, professional networking, learning and career guidance, all had to be integrated into one seamless platform. As every individual’s career path is as unique as the person himself, it was imperative to encapsulate the individual journey. This required talking to over 1000 people from different walks of life, backgrounds, each with unique aspirations and analyse their behaviour to simply take the rocket science out of career growth.
- Research
- When designing the platform, we integrated the fundamentals of design thinking into the process. We talked to over a 1000 people to understand what makes them tick and factored in their current interests to design an involved user interface, adding a human touch to AI learning. We structured the navigation based on the apps they love, covet and most frequently use. The visitors would then need to rely on muscle memory to explore the platform while their minds remained focused on their goals.
- Inspiration
- For a learning platform that simplifies life’s toughest decisions, the journey of life formed the inspiration. From social conversations, gaming, shopping to dating, movies and music, the platform was designed keeping the audience interests at the core while celebrating their uniqueness to create an experience that reflects the world we live in. When they log on, the newness coupled with a sense of familiarity, makes them feel like the platform was designed specially to make them succeed.
- Project Duration
- May 2021 to August 2021, Mumbai, India
- Operation Flow
- When done right, platforms designed with a human-centred approach, look simple. Because at the core, they connect with people. Edvanza was therefore built to make learning look and feel like a lot of fun. The gap analysis, that solves for perceived gaps, was designed inspired by shopping apps, subliminally urging the user to act and do more. The course menu was designed to be as playful as a music playlist. The career map imitates growth in nature, branching into opportunities as the user grows.
- Team Members
- Roy Menezes
Yash Chauhan
Ranjeet Bubber
Zara Daruwalla
Saurabh Choudhary
Malavika Shah
Anamta Shaikh
Sponsored
Explore Beyond Designers.org
Discover products, services and opportunities from our advertising partners.
More to Explore
Related Designs
Explore more award-winning designs from the same category, selected by merit.