Cece Virtuális valóság alapú képzési alkalmazás – tervező: Di Xia and Xiaoshi Dai

Cece Virtuális valóság alapú képzési alkalmazás – tervező: Di Xia and Xiaoshi Dai – a rendkívül rangos 2026 Vasdíj A' Design Award díjazottja a Oktatás, taneszköz és képzési tartalom tervezése versenykategóriában.

VasOktatás· 2026

Cece Virtuális valóság alapú képzési alkalmazás

tervezte: Di Xia and Xiaoshi Dai

Megbízó: Di Xia

Vasdíj A' Design Award díjazott a Oktatás kategóriában

5,050

Hitelesített díjazott

Díj státusz ellenőrzése: #183372

Weboldal megtekintése Megtekintés az A' Design Awardnál Sajtóközlemény Díjjelvény

Színek

A Dizájn

A Cece Virtuális valóság alapú képzési alkalmazás bemutatása

A Cece egy virtuális valóság alapú karriermentor, amelyet gyártásban tanuló diákok számára terveztek. A Cece egy VR-headsetet interaktív felületekkel kombinál, így a diákok felfedezhetik az iparági szerepköröket, megtapasztalhatják a munkahelyi környezeteket, és gyakorolhatják a munkához kapcsolódó készségeket. Egy hangvezérelt mesterséges intelligencia ügynök vezeti végig a felhasználókat a személyre szabott bevezetésen, a karrierfelfedezésen és a készségfejlesztő tréningen. A rendszer nyomon követi az előrehaladást, és visszajelzést ad a tanulási célok támogatása érdekében. A megoldás célja a képzési költségek csökkentése, valamint a tanulmányok és az iparági követelmények közötti szakadék áthidalása.

Az Elismerés

A Vasdíj A' Design Award díjról

Cece Virtuális valóság alapú képzési alkalmazás a Vasdíj A' Design Award győztese, rangos elismerés a jó dizájnoknak, amelyek megfelelnek a jól megtervezett alkotásoktól elvárt szakmai és ipari követelményeknek. A vasgyőztesek alkotóik nagy tudását, magas fokú szakosodását, szakértői megértését és kreatív képességét mutatják. Cece Virtuális valóság alapú képzési alkalmazás-tól azt várják, hogy nagyra becsült, csodált és kedvelt, gyakorlatias és innovatív alkotás legyen. Ez a Vasdíj A' Design Award kitüntetést elnyert dizájn integrálja az iparág legjobb gyakorlatait, és hozzáértő műszaki jellemzőkkel rendelkezik, amelyek szakértelemmel és tehetséggel párosulnak. Cece Virtuális valóság alapú képzési alkalmazás-t alaposságáért tisztelik, és úgy tervezték, hogy az életminőséget javító fejlesztéseket nyújtson, amelyek segítenek a világot jobb hellyé tenni.

A Dizájn Mögött

Sajtóanyag

A tervező által megadott közreműködők, csapattagok és technikai részletek.

Egyedi tulajdonságok: Cece is an interactive VR career mentor designed for manufacturing students on campus, to holistically enhancing their education experience and help them explore industry roles, experience real workplace environments, and build job-ready skills at a low cost and accessible while bridging the gap between academic training and real industry requirements.
Méretek és csomagolás: Digital Product
Címkék: VR, Immersive Learning, Skill Training, Career Advancing,Education Tech, Accessibility
Gyártástechnológia: This product combines a VR headset with interactive interfaces within a virtual environment to enable students to explore careers and develop job related skills.
Design kihívás: The most challenging part was designing the right balance between immersion and guidance. In a VR environment, it’s easy to create visually rich experiences, but without clear structure, users can feel lost. At the same time, adding too much guidance can break immersion and make the experience feel rigid. The challenge was to design a system where users could freely explore while still receiving the right level of support. This led us to introduce an AI agent that provides contextual guidance through natural conversation, instead of relying only on traditional UI elements.
Kutatás: Desk Research
We analyzed policies, investments, and employment data in manufacturing. While industry investment is growing, student employment is declining—revealing a key gap.

Primary Research
We interviewed 20+ students, career advisors, and industry professionals in Seattle, gaining insights from both education and hiring perspectives.

Key Insights

Education–Industry Gap
Curriculum and equipment lag behind industry needs.
Experience Preference
Companies favor experienced candidates due to high training costs.
Lack of Career Clarity
Students lack understanding of real work environments, leading to job instability.
Inspiráció: Our idea was inspired by our research, which revealed a significant gap between what students learn in school and the skills required in the real world. After brainstorming, we identified an opportunity in VR. Although the hype around VR has faded, its ability to simulate real-world environments in a cost-effective way still offers strong potential for improving education and training.
Projekt időtartama: This project started in March 2024 and was completed in August 2024, based in Seattle.
Működési folyamat: 1 Dual Interaction Modes
Combines VR controllers with a voice-driven AI agent for intuitive and natural interaction.
2 Personalized Onboarding
Users share background and goals with the AI to set up a tailored learning path.
3 Career Exploration & Guidance in VR
Recommends career paths and guides users through immersive scenarios with AI support.
4 VR Skill Training
Delivers hands-on training focused on practical, job-ready skills.
5 Progress Tracking & Feedback
Tracks progress and provides feedback to support growth and goal alignment.
Csapattagok: Di Xia,
Xiaoshi Dai,
Feifan Gao
Képek forrása: image:
Di Xia,
Xiaoshi Dai,
Feifan Gao