Cece Aplicação de Formação em Realidade Virtual por Di Xia and Xiaoshi Dai

O design Cece Aplicação de Formação em Realidade Virtual por Di Xia and Xiaoshi Dai é um vencedor altamente estimado do prestigioso 2026 A' Design Award de Ferro na Categoria de Competição Design de Educação, Auxiliares de Ensino e Conteúdo de Formação.

FerroEducação· 2026

Cece Aplicação de Formação em Realidade Virtual

por Di Xia and Xiaoshi Dai

Cliente: Di Xia

Vencedor do A' Design Award de Ferro na Categoria Educação

5,050

Vencedor de Prémio Verificado

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Cores

O Design

Sobre Cece Aplicação de Formação em Realidade Virtual

Cece é um mentor de carreira em realidade virtual concebido para estudantes da área da indústria transformadora. Cece combina uns óculos de realidade virtual com interfaces interativas, permitindo aos estudantes explorar funções do setor, vivenciar ambientes de trabalho e praticar competências relacionadas com a profissão. Um agente de inteligência artificial comandado por voz orienta os utilizadores ao longo de um processo de integração personalizado, da exploração de carreiras e do treino de competências. O progresso é monitorizado e é fornecido feedback para apoiar os objetivos de aprendizagem. O sistema pretende reduzir os custos de formação e diminuir a distância entre a formação académica e as exigências da indústria.

O Reconhecimento

Sobre o A' Design Award de Ferro

Cece Aplicação de Formação em Realidade Virtual conquistou o A' Design Award de Ferro, um reconhecimento prestigiado atribuído a bons designs que cumprem os requisitos profissionais e industriais esperados de criações bem concebidas. Os vencedores do Ferro demonstram grande habilidade, elevada especialização, compreensão especializada e capacidade criativa dos seus criadores. Espera-se que Cece Aplicação de Formação em Realidade Virtual seja uma criação muito considerada, admirada e estimada, prática e inovadora. Este design vencedor do A' Design Award de Ferro integra as melhores práticas do setor e tem características técnicas competentes associadas a conhecimento especializado e talento. Pela sua minúcia, Cece Aplicação de Formação em Realidade Virtual merece respeito e destina-se a proporcionar melhorias na qualidade de vida que ajudam a tornar o mundo num lugar melhor.

Por Trás do Design

Kit de Imprensa

Créditos, membros da equipa e detalhes técnicos fornecidos pelo designer.

Propriedades Únicas: Cece is an interactive VR career mentor designed for manufacturing students on campus, to holistically enhancing their education experience and help them explore industry roles, experience real workplace environments, and build job-ready skills at a low cost and accessible while bridging the gap between academic training and real industry requirements.
Dimensões e Embalagem: Digital Product
Etiquetas: VR, Immersive Learning, Skill Training, Career Advancing,Education Tech, Accessibility
Tecnologia de Produção: This product combines a VR headset with interactive interfaces within a virtual environment to enable students to explore careers and develop job related skills.
Desafio de Design: The most challenging part was designing the right balance between immersion and guidance. In a VR environment, it’s easy to create visually rich experiences, but without clear structure, users can feel lost. At the same time, adding too much guidance can break immersion and make the experience feel rigid. The challenge was to design a system where users could freely explore while still receiving the right level of support. This led us to introduce an AI agent that provides contextual guidance through natural conversation, instead of relying only on traditional UI elements.
Pesquisa: Desk Research
We analyzed policies, investments, and employment data in manufacturing. While industry investment is growing, student employment is declining—revealing a key gap.

Primary Research
We interviewed 20+ students, career advisors, and industry professionals in Seattle, gaining insights from both education and hiring perspectives.

Key Insights

Education–Industry Gap
Curriculum and equipment lag behind industry needs.
Experience Preference
Companies favor experienced candidates due to high training costs.
Lack of Career Clarity
Students lack understanding of real work environments, leading to job instability.
Inspiração: Our idea was inspired by our research, which revealed a significant gap between what students learn in school and the skills required in the real world. After brainstorming, we identified an opportunity in VR. Although the hype around VR has faded, its ability to simulate real-world environments in a cost-effective way still offers strong potential for improving education and training.
Duração do Projeto: This project started in March 2024 and was completed in August 2024, based in Seattle.
Fluxo de Operação: 1 Dual Interaction Modes
Combines VR controllers with a voice-driven AI agent for intuitive and natural interaction.
2 Personalized Onboarding
Users share background and goals with the AI to set up a tailored learning path.
3 Career Exploration & Guidance in VR
Recommends career paths and guides users through immersive scenarios with AI support.
4 VR Skill Training
Delivers hands-on training focused on practical, job-ready skills.
5 Progress Tracking & Feedback
Tracks progress and provides feedback to support growth and goal alignment.
Membros da Equipa: Di Xia,
Xiaoshi Dai,
Feifan Gao
Créditos de Imagem: image:
Di Xia,
Xiaoshi Dai,
Feifan Gao